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实例教学法在《机械加工工艺》课程教学中应用 　　摘 要：实例教学法应用在《机械加工工艺》课程教学中，可以显著提高教学效率。主要以啤酒桶工艺品的加工工艺过程为例，通过对其加工工艺的分析，讲解了实例教学法的实例选择原则、实施过程、具体实施方法。 关键词：实例教学法；啤酒桶；机械加工工艺 《机械加工工艺》是机械类专业的一门重要的必修课程，该课程学习的好坏直接影响到《车工工艺学》《数控车削加工》《数控铣 削加工》等课程的学习，对学生将来从事机械类相关专业的工作也将产生深远的影响。通过多年的教学实践，笔者发现实例教学法应用在《机械加工工艺》课程教学中，可以大大激发学生的学习兴趣，显著提高教学效率。本文将以啤酒桶工艺品为例介绍实例教学法的实施方法与过程。 一、什么是实例教学法 所谓实例教学法是指根据教学内容和教学要求，设计一个或多个精选实例，将所要学习的知识、操作、技能等融入实例中，通过对实例的分析、演示、讲解、讨论、学生练习以及总结评比等环节，以加强学生对基本概念、原理、方法的理解，大幅度提高学生实际操作技能或知识应用能力。 二、《机械加工工艺》课程教学的难点 根据多年的教学经验，笔者认为该课程的难点有三： 1.基础知识内容松散、繁杂、枯燥，难以引起学生兴趣，且依靠简单的记忆方法无法掌握。 2.编制机械加工工艺规程是本课程的教学重点和难点