物质的量浓度溶液的配置 鲁科版高中化学一轮复习PPT(配有doc练习).ppt

课时4　物质的量浓度及其溶液的配制 最新考纲 1．了解溶液的含义。了解溶解度、饱和溶液的概念。2.了解溶液的组成，理解溶液中溶质质量分数的概念，并能进行有关计算。3.了解物质的量浓度的含义。4.能根据要求配制溶液(如配制一定溶质质量分数、物质的量浓度溶液)。 考点一　物质的量浓度及相关计算　 1．物质的量浓度 探究思考 1．观察两个试剂瓶上的标签，回答下列问题。 (1)“5%硫酸铜溶液”中的5%是什么含义？ (2)0.4 mol·L－1 NaCl溶液中的0.4 mol·L－1表示的含义是什么？ (3)从上述两种溶液中分别取出5 mL，硫酸铜溶液的质量分数为________，NaCl溶液的浓度为________。 解析　溶液一旦配好，它的质量分数及浓度就不再改变。从中取出部分溶液，其质量分数及浓度也不变。 答案　(1)5%表示硫酸铜溶液的质量分数，即100 g硫酸铜溶液中含有5 g硫酸铜溶质。 (2)1 L该NaCl溶液中所含NaCl的物质的量是0.4 mol。 (3)5%　0.4 mol·L－1 1．(2014·济南模拟)在200 mL某硫酸盐溶液中含有1.5NA个硫酸根离子(NA为阿伏加德罗常数)，同时含有NA个金属阳离子，则该硫酸盐的物质的量浓度为 (　　)。 A．1 mol·L－1 B．2.5 mol·L－1 C．5 mol·L－1 D．2 mol·L－1 2．(2014·威海模拟)某温度下，将溶质质量分数为a%的KOH溶液蒸发掉m g水后恢复至原温度，恰好得到质量分数为2a%的KOH饱和溶液V mL，则下列说法中正确的是 (　　)。 A．该温度下KOH的溶解度为100a/(100－a)g B．原溶液的质量为2m g C．可以求算原溶液的物质的量浓度 D．保持温度不变，向原溶液中加入2a g KOH可达饱和 解析　设该温度下KOH的溶解度为S g，则有S/(100＋S)×100%＝2a%，解得S＝200a/(100－2a)，A错。蒸发过程中只减少溶剂水，由于质量分数加倍，故可求得原溶液的质量为2m g，B正确。由于原溶液的密度未知，故无法求原溶液的物质的量浓度，C错。欲加入溶质使原溶液饱和，所需溶质KOH的质量必与m有关，故D错。 答案　B 3．(2010·课标全国卷，10)把500 mL含有BaCl2和KCl的混合溶液分成5等份，取一份加入含a mol硫酸钠的溶液，恰好使钡离子完全沉淀；另取一份加入含b mol硝酸银的溶液，恰好使氯离子完全沉淀。则该混合溶液中钾离子浓度为 (　　)。 A．0.1(b－2a) mol·L－1 B．10(2a－b) mol·L－1 C．10(b－a) mol·L－1 D．10(b－2a) mol·L－1 解析　把500 mL混合溶液分成5等份，每份100 mL，向一份中加入含a mol硫酸钠的溶液使钡离子完全沉淀时，可知原溶液中c(Ba2＋)为10a mol·L－1，同理知原溶液中c(Cl－)为10b mol·L－1，根据电荷守恒原理，求出c(K＋)＝10(b－2a) mol·L－1。 答案　D 考点二　一定物质的量浓度溶液的配制及误差分析 1．主要仪器 (1)托盘天平：可精确至 g，称量前先调零，称量时物品放在 ，砝码放在 。 (2)容量瓶：配制溶液的专用精确容器，主要规格有 、 、 、 。 (3)其他仪器：量筒、 、 、 等。 2．配制过程 配制过程示意图： 3．以配制480 mL 1 mol·L－1 NaOH溶液为例，所需容量瓶的规格： 。 (1)计算(填写计算过程与结果)： m(NaOH)＝ 。 (2)称量：根据计算结果，称量固体质量。 (3)溶解：将称量好的固体放入烧杯中，加适量水溶解，并用 搅拌；溶解过程中玻璃棒的作用为 。 (4)转移(移液)： ①移液前需要将溶液冷却至室温。 ②移液中玻璃棒的作用为 。 (5)洗涤：用适量蒸馏水将烧杯及玻璃棒洗涤 次，洗涤液也都注入 中，并振荡容量瓶，使溶液混合均