物理第三章第四节.pptVIP

【解题样板】　以O点为坐标原点，建立直角坐标系xOy，使Ox方向沿力F1的方向，则F2与y轴正向夹角α＝30°，F3与y轴负向夹角β＝30°，如甲图所示．先把这三个力分解到x轴和y轴上，再求它们在x轴、y轴上的分力之和． 【答案】　见解题样板 【名师点评】　正交分解法的步骤： (1)以力的作用点为原点作直角坐标系，标出x轴和y轴.建立坐标系时，应当以使尽量多的力落在坐标轴上为原则. (2)将与坐标轴不重合的力分解成x轴方向和y轴方向的两个分力，并在图上标明. (3)在图上标出力与x轴或力与y轴的夹角. (4)列出x轴方向上的各分力的合力Fx和y轴方向上各力的合力Fy，最后根据F＝ 求解合力. 知能演练轻松闯关 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 栏目导引 新知初探自主学习 要点探究讲练互动 知能演练轻松闯关 寻规探法思维启迪 第三章　研究物体间的相互作用 第四节　力的合成与分解 第三章　研究物体间的相互作用 学习目标 1．进一步了解力的合成和分解概念． 2．理解力的平行四边形定则． 3．会用作图、计算两种方法求合力与分力． 新知初探自主学习 一、力的平行四边形定则 [自研教材] 如果用表示两个共点力的线段为邻边作一个平行四边形，则这两个邻边之间的对角线就表示合力的_____和_____． 这就是力的平行四边形定则． 大小 方向 [成功体验] 如图，在做引体向上运动时，双臂平行时省力还是双臂张开较大角度时省力？ 提示：双臂平行时省力，根据平行四边形定则可知,合力一定时(等于人的重力)，两臂分力的大小随双臂间夹角的增大而增大,当双臂平行时，夹角最小，两臂用力最小． 二、合力的计算 [自研教材] 1．作图法：根据平行四边形定则作出__________，然后用刻度尺和_________测量出合力的大小和方向(夹角)． 2．计算法：根据平行四边形定则作出____________，然后应用几何知识求解合力的大小和方向(夹角)． 力的图示 量角器 力的示意图 [成功体验] 用作图法求合力应当注意什么？ 提示：作图时要注意合力、分力要共点；实线、虚线要分清；合力、分力的标度要相同且适当，作平行四边形要准确．作图法简单、直观，但是不够精确． 三、分力的计算 [自主探究] 1．以表示合力的线段为对角线，若无限制，能作出几个平行四边形？ 提示：无数个 2．重力为G的物体静止在倾角为θ的斜面上，其重力产生几个作用效果？每个分力大小为多少？ 提示：2个．沿斜面方向上分力为G·sin θ，垂直斜面方向上分力为G·cos θ. [成功发现] 1．分解的多解性 一个力分解为两个分力的解不是唯一的，如果没有限制，同一个力可分解为______对大小和方向都不同的分力． 2．分解的实效性 在对一个力进行分解时，并不是任意的，一般先根据力的____________来确定分力的方向，再根据平行四边形定则来计算分力的大小． 无数 作用效果 要点探究讲练互动 要点一　合力与分力的关系 1．正确理解合力与分力 (1)合力与几个分力间是相互替代关系，受力分析时，分力与合力不能同时作为物体所受的力． (2)只有同一物体同时受到的力才能合成． 2．合力与分力的大小关系 (1)两力同向时合力最大：F＝F1＋F2，方向与两力同向； (2)两力方向相反时，合力最小：F＝|F1－F2|，方向与两力中较大的力同向； (3)两力成某一角度θ时，如图所示， 三角形AOC的每一条边对应一个力， 由几何知识可知：两边之和大于第三边，两边之差小于第三边，即|F1－F2|＜F＜F1＋F2.因此合力大小的范围是：|F1－F2|≤F≤F1＋F2. (4)夹角θ(0°≤θ≤180°)越大，合力越小． (5)合力可以大于等于两分力中的任何一个力，也可以小于等于两分力中的任何一个力． 3．合力与分力的方向关系 合力与两个分力遵循平行四边形定则，所以合力的方向可能与其中一个分力的方向相同，也可能与其中一个分力的方向相反，还可以成一定夹角θ(0°≤θ≤180°)． (单选)(2013·执信中学高一检测)两个共点力F1与F2的合力大小为6 N，则F1与F2的大小可能是(　　) A．F1＝2 N，F2＝9 N　　　　　 B．F1＝4 N，F2＝8 N C．F1＝1 N，F2＝8 N D．F1＝2 N，F2＝1 N 【关键提醒】　解答本题时应把握以下两点： (1)确定两个力的合力大小的范围． (2)比较该力大小是否在合力大小范围之内． 例1 【精讲精析】　由于合力大小为：|F1－F2|≤F≤F1＋F2可通过以下表格对选项进行分析 【答案】　B 选项 过程透析 结论 A 7 N≤F≤11 N × B