浅议高校毕业班党支部有效管理.docVIP

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浅议高校毕业班党支部有效管理

浅议高校毕业班党支部有效管理   摘 要 高校毕业班党支部是高校党的工作和战斗的基础,在毕业生思想政治教育和日常管理等方面发挥积极作用。在高校改革发展阶段,党支部管理还存在着许多难点和不足,本文立足毕业班党支部现状,从毕业班实际工作、党员发展教育管理规律和毕业班党建与就业关系入手,探求加强毕业班党支部的有效管理方法。 关键词 毕业班党支部 目标管理 就业 中图分类号:G41 文献标识码:A 据人民网2013年07月15日报道,截至2012年底,学生党员已达290.5万名,学生党支部达86788个。毕业班党支部是党在社会基层组织中的战斗堡垒和政治核心,党支部建设管理得到了各级党组织的高度重视,绝大多数毕业班党支部能够坚守阵地,发挥战斗堡垒作用。但就目前而言,高校毕业班党支部管理中还存在着许多难点和不足,这直接与毕业班学生党员特点相联系。 1 高校毕业班党支部现状 高校毕业生的教育管理是大学生思想政治教育的集中强化和最后环节,毕业班学生即将踏入社会,在就业压力及即将毕业脱离学校管理心理作用之下呈现出完全不同于其他年级的一些特征,毕业班党支部在高校毕业生中发挥着政治核心和战斗堡垒作用大为减弱,出现了以下问题:(1)学生党员就业忙,忙就业,支部工作投入少,支部生活开展少。学生在毕业年级面临着毕业设计、考研、考公务员和找工作的多重压力,学生党员在就业方面表现优秀导致部分党员无法保证参加支部党务工作的时间,不能积极参加理论学习、不能及时向支部汇报思想、不能充分发挥模范榜样作用。(2)党员比例高,竞争意识弱。在当前各高校毕业班中,学生党员比例都能达到 30%~40%,个别的甚至高达50%,过高的学生党员比例也降低了学生党员的先锋模范意识,少部分党员很难坚持以党员的高标准要求自己,甚至极个别的毕业生党员违纪现象,在普通同学中造成不良的影响。(3)党员较分散,难以集中教育管理。毕业生就业方式多元化、毕业去向多变,且受市场利益、工作环境等因素影响,频繁变动工作单位。数量多、分布广、流动性强的这些特点使得很多支部活动受到时间和空间的制约失去了原本的正式性和严肃性。 在这样的情境下,毕业班党支部建设严重不足,制约了整体效力,以下从毕业班实际工作、党员发展教育管理规律和毕业班党建与就业关系入手,探求加强毕业班党支部的有效管理之道。 2 高校毕业党支部管理存在问题的探析 2.1 毕业班实际工作 毕业就业工作意义重大,倍受国家、社会和家庭的关注。一方面,各地方高校面对数量巨大的毕业生群体,强化就业工作目标责任,抓好政策贯彻落实,充分发挥服务地方经济建设和产业结构调整的作用,拓宽毕业生就业门路稳定就业形势,高校毕业班教育管理主要围绕“毕业、就业指导和服务工作”展开,把就业工作看作是各项工作的重中之重。另一方面,毕业生党员为了在激烈的就业竞争中脱颖而出,将大量时间投入在掌握就业招聘信息和面试实习上,奔波于学校-招聘会现场-用人单位之间,不能过正常的组织生活,党支部的教育管理出现了真空地带。 2.2 党员发展教育管理规律 学生党员发展和教育管理是高校学生党建工作的重要内容,由于高校党建工作的特殊性,也导致出现了党员发展注重数量、党员管理流于表面,教育培养不到位的现象。(1)工作对象的特殊性:高校学生在校时间往往只有四年,由于没有社会工作阅览,党性锤炼机会少,造成入党考察时间短,难度大。(2)党员发展任务的特殊性:地方本科院校新生党员的比例较低,以我院为例,每年录取约800名新生中只有3~4名学生(正式)党员,为实现全国第十二次高校党建工作会议党员发展要求,任务繁重。(3)党务工作队伍的特殊性:地方高校基于各种现实因素的考虑,实行定编定岗,专职党务工作人员相对减少,二级学院党委副书记和辅导员是以一种兼职的态度和身份来从事党务工作。 2.3 毕业班党建与就业关系 毕业生党建工作与毕业班工作属于高校毕业生的教育管理范畴,是当期高校工作中的重要组成部分。大学生就业工作成了整个社会的中心工作之一,处于就业阶段的部分毕业生党员,关注“切身利益”,逐渐成为了口袋党员、隐形党员和游离党员,不利于毕业班党支部的教育管理;另一方面,由于有较强的就业适应能力、工作作能力和服务意识,毕业生党员自觉和不自觉地在职业规划、择业观念、心理压力疏解等方面发挥他们的作用,由此,高校毕业生党员参与大学生就业工作,能加强毕业生党支部的凝聚力和影响力,是高校党员培养与大学生就业工作的有效结合。 3 加强毕业班党支部的有效管理方法 根据新形势和毕业班实际,通过加强毕业班党支部组织建设,推进毕业班党支部党建创新,规范毕业班党员教育管理服务工作,增大对毕业班党支部建设和管理的投入,实现党建就业工作双赢,为毕业生充分高质

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