第三讲段落(简要-用)课件.ppt

管理科学与工程系思政教研室;;;?;本讲 内容;;;;;;;;;?;;;中共中央关于纠正电报、报告、指示、决定中的文字缺点的指示 （1951年2月1日）;　　（四）纠正眉目不清的现象。 　　除简短者外，一切较长的文电，均应开门 见山，首先提出要点，即于开端处，先用极简 要文句，说明全文的目的或结论，唤起阅者注 意，使阅者脑子里先得一个总概念，不得不继 续看下去。然后，再作必要的解释。 　　长的文电分为几段时，每段亦应采用此 法。一个文电有几层意思或几项要求时，必须 注意按照条理，分清层次，以数目字标明段落 和项目。 ; 　　“篇前亮旨”，即在一篇文章的开头处，用简 明的语言，把文章的结论、总的观点、中心内容加以 概括表达出来。其作用，在于使读者在较短的时间内 一下抓住全文要领，得到一个总的概念，掌握全文的 精神实质，达到提纲挈领、纲举目张的目的。这就是 古人所说的“立片言以居要，乃一篇之警策”。 　　“段首撮要”，即在每一段的开头，用一两句话 将本段的中心意思表述出来，统领本段或本层次的全 部内容。同时，各段的段旨句之间要讲究对称。;;;;;例文 分析;;;;;;?;;;;;例文 分析;　　（三）大力发展社会事业，促进经济社会协调发 展。各级政府加大对科技、教育、文化、卫生、体 育事业的投入，全国财政支出2.82万亿元。 　　持续提升科技创新能力。加强基础研究和前沿 技术研究。实