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樱桃树学习用具公司案例分析

樱桃树学习用具公司营销案例分析 组名: 组员:石俊军 3090824122 樱桃树学习用具公司营销案例分析 一、问题何在? 1、过去四年销售额保持增长,但最近一年销售额和净利都比前一年降低。 2、能否将公司现有或新产品推向正常儿童市场? 樱桃树学习用具公司营销案例分析 二、已知事实和意见 (一)劳伦斯.泰尔曼:反对改变基本销售策略 1、以外的销售极少通过病儿的父母亲完成,大多由学校购买。 报告也显示:86%买主是学校,14%个人买主中也不完全是为自己孩子购买。 2、学校购买批量少,经费紧张,但近年美国各州提高了特别教育税 3、将产品直接向孩子父母推销,销量会大增。但是无法得到特别教育儿童家长的名单。 4、美国教育部《就业关心》,掌握着全国病儿家长详细名单。 5、残疾儿童家庭收入相对较低 二、已知事实和意见 (二)、约翰.迪尔伯恩意见 从长计议,暂时不向正常儿童销售 1、公司产品本来为残疾儿童设计制造,向正常儿童父母推销,会出现新的问题。 2、正常儿童无需别人帮助就可掌握公司产品教授或训练的技巧,没多大用途。 3、价格昂贵,不值得正常儿童父母购买 二、已知事实和意见 (三)克拉伦斯.斯太特 公司有些部分产品对正常儿童有用,可以将这部分产品推向正常儿童市场 1、这部分产品设计主题是人体活动基本技能训练,正常儿童也需要这些技巧。 2、据伊丽莎白.弗尔曼报告,中产阶级对自己孩子期望高,他们肯花钱为孩子购买特教学习用品。 3、将目标顾客对准有4-7岁儿童家庭,产品可以少一些,广告也主要靠妇女杂志 二、已知事实和意见 (四)乔治.希金斯 1、集中广告宣传目标,例如在《父母必读》《家长联合会》刊登广告 2、订阅这些杂志的父母对孩子责任心比不订阅的人更强 二、已知事实和意见 (五)罗伊.帕斯克 继续维护公司特教用品专业厂家形象,并不断开发新产品,优先发展可获得专利的设计和制作 1、人口出生率下降,教育部门支持会减少 2、残疾儿童和父母越来越受社会关注 3、美国各地法院最近作出裁决,保证残疾儿童合法权利 4、特别教育计划涉及15%学龄儿童,教学设备和设施会成 为一个大市场 5、公司产品质量上乘但缺乏创新,而且容易找到替代品 樱桃树学习用具公司营销案例分析 三、本案例涉及到的宏观和微观因素 (一)宏观因素 1、政治环境:美国各州提高了特别教育税,通过了保障残疾人合法权益法律,实行特别教育计划 2、经济环境:大多数残疾儿童家庭收入相对较低 3、社会环境:残疾儿童和父母受到更多新闻报道和社会关注;中产阶级对孩子要求高,愿意花钱为孩子购买特教用品。 4、技术环境:缺乏创新意识,大多数产品都容易找到替代品 5、人口环境:人口出生率下降 三、本案例涉及到的宏观和微观因素 (二)微观因素 1、公司内部:内部研究报告、决策讨论 2、营销中介:广告宣传杂志《父母必读》等 3、消费者: 主要生产特别教育中应用的玩具和游戏用品,特别教育学校和残疾儿童家庭是主要目标消费者 4、竞争者: 大多数产品其他同类公司也能制造 5、公众: 新闻报道和社会越来越关注残疾儿童和父母 樱桃树学习用具公司营销案例分析 四、公司可以选择的方案 (一)保持现有基本销售策略,产品只针对特别教育市场。并直接向家长推销产品,与医院和学校合作为残疾人儿童免费提供部分产品,在提高产品过程中获得残疾人父母资料,进行进一步销售 (二)将原有产品和新产品都推销特殊残疾人市场和普通儿童市场,同时加大力度开发新产品,发展可获专利的新颖设计和工艺制作。 四、公司可以选择的方案 (三)开发两个产品系列,分一般教育和特殊儿童教育系列。在特教系列上加大产品的创新力度,保持产品质量,继续维护自身专业形象,并运用方案一的方法与医院和学校合作,扩宽产品销售渠道。在一般教育系列上,加大产品开发力度进行新颖设计和工艺制作。在《父母必读》“家长联合会”等刊物刊登广告进行宣传 樱桃树学习用具公司营销案例分析 五、最优方案及其优缺点分析 最优方案:开发两个产品系列 优点: 1、扩大产品组合,更大的市场空间,利于公司长远发展 2、更多的销售渠道,提高产品销量 3、免费提供部分产品,提升了公司形象和知名度 4、新产品开发和创新提高公司竞争力,利于公司长远发展 五、最优方案及其优缺点分析 缺点: 1、新产品开发风险较大 2、新产品、新渠道、宣传都需要巨大的资本 3、特别教育专业生产厂家的形象会有所淡化

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