第一单元 丰富多彩的化学物质ppt课件.ppt

专题1 化学家眼中的物质世界 第一单元 丰富多彩的化学物质 不同类物质之间可相互转化吗？ 二）、物质的相互转化 完成P4“交流与讨论”2，写出相应的化学方程式，标出有元素化合价变化的元素原子 第一单元 丰富多彩的化学物质 化学反应的四种基本类型：根据反应物和生成物的类别以及反应前后物质类的多少分。 化合反应： 产物是两种的分解反应 产物是三种的分解反应 置换反应 金属置换金属 金属置换非金属 非金属置换金属 非金属置换非金属 复分解反应的条件 写出下列反应的方程式，不能反应的说明原因 氯化钠与硝酸钾反应 氯化钠与硝酸银 氢氧化钡与硫酸钠 氢氧化钡与氯化钠 硫酸与氢氧化钠 硫酸与硝酸镁 碳酸钙与盐酸 2、根据反应中是否有化合价变化划分：氧化还原反应和非氧化还原反应 (1)氧化反应：化合价升高的反应 (2)还原反应：化合价降低的反应 思考：四种基本反应类型有哪些是氧化还原反应？ (3)氧化还原反应与四种基本反应类型的关系： 化合反应 氧化还原反应 分解反应 氧化还原反应 置换反应 氧化还原反应 复分解反应 氧化还原反应 作业： 1、预习物质的量部分内容。 2、完成学习与评价课课练课时1、2，周一交 3、写出以碳元素为主线的下列物质间转化的化学方程式，标出有化合价变化的元素原子的化合价。 C6H12O6 C CO CO2 CaCO3 第一单元 丰富多彩的化学物质（第三课时） 二、物质的量 1、意义：表示一定数目微粒的集合体的物理量 符号：n 关于阿伏加德罗常数的说明： 使用摩尔的注意事项： 思考： 1mol任何粒子所含的粒子数是相同的，那么，1mol不同微粒的质量是否相同呢？ 回顾 初中学习的相对分子质量、相对原子质量的标准是什么？ 你能结合通过初中相对原子质量的定义 式推导某元素X的摩尔质量么？ 4）关于物质摩尔质量的计算 看教材P7页例1 小 结 (1) 物质的量是表示物质所含微粒多少的物理量， 摩尔是它的单位， 每摩尔物质含有阿伏加德罗常数个微粒， 约为 6.02×1023 (2) 应具体说明是哪一种微观粒子 (3) 以阿伏加德罗常数为桥梁进行物质的量和微粒数之间的 换算： 物质的量 微粒数 ×NA . . NA 第一单元 丰富多彩的化学物质 （第四课时） 第二课时 二、物质的量 1 mol 任何物质都含有阿伏加德罗常数个微粒，请计算 1 mol下列物质的质量。 由以上计算结果可得出什么规律？ 微粒符号 物质式量 每个微粒质量 1摩尔物质质量 C 12 1.993×10－23 g H2O Na+ 18 23 23 g 2.990×10－23 g 3.821×10－23 g 12 g 18 g 结论： 1 摩尔任何物质的质量，以克为单位， 数值上等于该物质的式量。 1摩尔物质的质量 填空 （1）1 mol 铜原子的质量是 克 63.5 （2）1 mol 硫酸分子的质量是 克 98 （3）1 mol 氧分子的质量是 克 32 （4）1 mol OH－离子的质量是 克 17 （5）1 mol Na+ 离子的质量是 克 23 2、摩尔质量 1）定义： 2）单位: 单位物质的量的物质所具有的质量。 用 M 表示 克/摩或克·摩-1 符号：g/mol 或 g .mol－1 3）数值： 等于该物质的式量。(注意单位） 物质的量 (mol) 物质的质量 (g) 摩尔质量 (g/mol) n = m / M = 思考：为什么摩尔质量以g .mol－1为单位时，数值上等于其相对式量？ 填空 （1）氯分子的摩尔质量是