数学同步练习题考试题试卷教案高三数学复习线面平行与面面平行.doc

§50. 线面平行与面面平行（教案） 一、复习目标 1、掌握直线与平面、平面与平面平行的定义、判定定理、性质定理，并能运用这些知识进行论证或解题. 2、理解线线平行，线面平行，面面平行之间的关系，能进行三者之间的转化. 二、课前预习 1、若直线l∥平面(，则下列命题中，正确的是（ ） A、l平行于(内的所有直线 B、l平行于过l的平面与(的交线 C、l平行于(内的任意直线 D、l平行于(内的唯一确定的直线 解：B 2、(、(表示平面，a、b表示直线，则a∥(的充分条件是（ ） A、(⊥(，且a⊥( B、(∩(=b，且a∥b C、a∥b，且b∥(D、(∥(，且a(( 解：D 3、已知a、b为异面直线，且a⊥(,b⊥(,则平面(与平面(的位置关系是 A、(∥( B、(与(相交 C、(与(重合 D、(与(关系不确定 解：B 4、已知直线a、b，平面α、β、γ，有下面四个命题 ①若a⊥α，a⊥β，则α∥β.②若a∥α，b∥β，a∥β，a∥b，则α∥β． ③若α∥γ，β∥γ，则α∥β④若α∩γ=a.β∩γ=b且a∥b，则α∥β． 其中正确的命题是?（ ） A、①与② B、①与③ C、③与④ D、②与④ 解：B 5、在长方体ABCD-A(B(C(D(中，经过其对角线BD(的平面分别与棱AA(、CC(相交于E、F两点，则四边形EBFD(的形状为__________. 解：平行四边形 三、典型例题 例1、如果一个平面内的两条相交直线分别与另一个平面内两条直线平行，那么这两个平面平行. 备课说明：复习命题形式的问题的证明步骤和证明两个平面平行的方法. 例2、已知直线PQ、RT分别与两个平行平面(、(相交于P、Q和R、T，线段PQ、RT的中点分别为M、N，求证MN∥(. 备课说明：复习证明线面平行的常用方法. 例3、已知(∥(，(∩(=a,求证：(与(相交. 备课说明：复习反证法及证明面面平行定理的应用. *例4、（提高题）已知A、B、C、D四点在平面(和(和之外，A、B、C、D在(上的射影A(、B(、C(、D(这四点在一直线上，A、B、C、D在平面(上的射影A((、B((、C((、D((，且A((B((C((D((为平行四边形，求证：ABCD是一个平行四边形. 备课说明：共面问题、垂直问题、平行问题的综合应用，提高分析问题、转化问题的能力. 四、反馈练习 1、直线a⊥平面(，直线b∥(，则a与b的关系是（ ） A、a∥b B、a⊥b C、a，b一定异面对面 D、a,b一定相交 解：B 2、(、(是两个不重合平面，l,m是两条不重合直线，那么(∥(的一个充分条件是（ ） A、l((,m((,l∥(,m∥( B、l((,m((,l∥m C、l⊥(,m⊥(,l∥m D、l∥(,m∥(,l∥m 解：C 3、设线段AB、CD是夹在两平行平面(、(之间的异面线段，点A、C((，B、D((，若M、N分别是AB、CD的中点，则有（ ） A、MN=(AC+BD) B、MN(AC+BD) C、MN(AC+BD) D、MN与(AC+BD)大小关系不确定. 解：C 4、以下七个命题： （1）垂直于同一条直线的两个平面平行； （2）平行于同一条直线的两个平面平行； （3）平行于同一平面的两个平面平行； （4）与同一条直线成等角的两个平面平行； （5）一个平面上不共线三点到同一平面的距离相等，则这两个平面平行； （6）两个平面分别与第三个平面相交所得的两条交线平行，则这两个平面平行.其中正确命题的序号是_______________. 解：（1）、（3）. 5、在正方体ABCD-A(B(C(D(中，点N在BD上，点M在B(C上，且CM=DN.求证：MN∥面AA(B(B. 证明：（略） 6、在正方体AC(中，E、F、G、P、Q、R分别是所在棱AB、BC、BB(、A(D(、D(C(、DD(的中点，求证：平面PQR∥平面EFG。 证明：（略） §50. 线面平行与面面平行（学案） 一、复习目标 1、掌握直线与平面、平面与平面平行的定义、判定定理、性质定理，并能运用这些知识进行论证或解题. 2、理解线线平行，线面平行，面面平行之间的关系，能进行三者之间的转化. 二、课前预习 1、若直线l∥平面(，则下列命题中，正确的是（ ） A、l平行于(内的所有直线 B、l平行于过l的平面与(的交线 C、l平行于(内的任意直线 D、l平行于(内的唯一确定的直线 2、(、(表示平面，a、b表示直线，则a∥(的充分条件是（ ） A、(⊥(，且a⊥( B、(∩(=b，且a