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现实生活中的概率问题.doc

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现实生活中的概率问题

现实生活中的概率 潮阳区黄图盛中学 张淑文 摘 要: 概率是研究随机现象的数量规律的科学,它的理论的方法已成为研究国民经济和技术不可缺少的工具,概率最早起源于对赌博问题的研究。十七世纪就出现了概率论,随着社会的发展,概率论在工农生产、国民经济、现代科学技术等方面具有广泛的应用。这既是近年来我国数学课程改革的成果之一,也是实现教育内容现代化的一个重要举措。高中数学的许多知识与概率有着密切的联系,前面所学的排列、组合等知识在本节中得到了较为充分的应用,同时今后要学习的概率论、数理统计等内容也都以概率初步知识为基础。 关 键 词:概率,骗局,抽签,经济效益,相遇问题 在概率论与数理统计已获得当今社会的广泛应用、概率已成为日常生活的普通常识的今天,对现实生活中的概率问题进行研究就更显得十分重要,下面略举一些实例加以说明。 一、数学骗局 有一次去外地旅游,在一个旅游点有一个摆地摊的赌主,他拿了8个白的、8个黑的的围棋子,放在一个布袋里,赌主精心绘制了一张中彩表:凡愿摸彩者,每人交一元钱作“手续费”,然后一次从袋里摸出5个棋子,中彩情况如下:摸到5个白棋子的彩金是20元;摸到4个白棋子的彩金是2元;摸到3个白棋子的彩金是纪念品一份(价值5角);其他的彩金是同乐一次(无任何奖品)。由于本钱较小,许多游客都跃跃欲试,有的竟连摸数十次,结果许多人“乘兴而摸,败兴而归”,据我观察,摸到5个白棋子和得到4个白棋子的很少,大多游客玩了十几元钱后发现自己得到了几个纪念品之外,什么也没得到。这是怎么一回事呢?为何赌主敢于这样设局而不怕亏本呢? 我们来研究一下这其中的奥秘,按摸1000次统计,看赌主可净赚多少钱?应用学过的概率知识,不难看出:摸到5个白棋子的概率;摸到4个白棋子的概率;摸到3个白棋子的概率,按照1000次摸彩来计算,赌主手续费的收入为1000元,而他支付的彩金(包括纪念品)是:约13人获得20,128人获得2元,359人获得纪念品,所以共计20×13+128×2+0.5×359=695.5(元),即每1000次摸彩,赌主可赚300元以上。 二、抽签先后是否公平 生活中,我们有时要用抽签的方法来决定一件事情。例如,我校去年举行庆祝五·四诗歌大赛,各班派出10名代表参加,为使人人参与,学校规定全校同学都作准备,赛前由各班用抽签方法决定参赛的人选,很多同学们对抽签之事展开讨论,有的同学说先抽的人抽到的机会比较大,也有同学持不同意见,那么,抽签有先有后(后抽人不知先抽人抽出的结果),对各人真的公平吗? 我们就来研究一下,从概率的方面来说明抽签次序是否影响抽签结果?不失一般性,第一,不妨考察5个签中有一个彩签的情况,对第1个抽签者来说,他从5个签中任抽一个,得到彩签的概率,为了求得第2个抽签者抽到彩签的概率,把前2人抽签的情况作一整体分析,从5个签中先后抽出2个,可以看成从5个元素中抽出2个进行排列,它的种数是,而其中第2人抽到彩签的情况有,因此,第1人未抽到彩签,而第2人抽到彩签的概率为,通过类似的分析,可知第3个抽签的概率为,第4个、第5个分别为,。一般地,如果在n个签中有1个彩签,n个人依次从中各抽1个,且后抽人不知先抽人抽出的结果,那么第i个抽签者(i=1,2,…,n)抽到彩签的概率为,即每个抽签者抽到彩签的概率都是,也就是说,抽到彩签的概率与抽签的顺序无关。通过对上述简单问题的分析,我们看到在抽签时顺序虽然有先有后,但只要不让后抽人知道先抽人抽出的结果,那么各个抽签者中签的概率是相等的,也就是说,并未因为抽签的顺序不同而影响到其公平性。 三、经济效益 有时从经济效益的角度来考虑,利用概率的知识可使得有些问题变得更简单又经济,省钱又省力。例如:为防止某突发事件发生,在甲、乙、丙、丁四种相互独立的预防措施可供采用,单独采用甲、乙、丙、丁预防措施后此突发事件不发生的概率(记为P)和所需费用如下: 预防措施 甲 乙 丙 丁 P 0.9 0.8 0.7 0.6 费用(万元) 90 60 30 10 预防方案可单独采用一种预防措施或联合采用几种预防措施。在总费用不超过120万元的前提下,我们应该采用哪一种预防方案,可使得此突发事件不发生的概率最大? 我们现在就来研究在总费用不超过120万元的前提下采用哪一种相对比较好。方案1:单独采用一种预防措施的费用均不超过120万元。由表可知,采用甲措施,可使此突发事件不发生的概率最大,其概率为0.9。方案2:联合采用两种预防措施费用不超过120万元。由表可知,联合甲、丙两种措施,可使此突发事件不发生的概率最大,其概率为1-(1-0.9)(1-0.7)=0.97。方案3:联合采用三种预防措施费用不超过120万元。故只能联合乙、丙、丁三种预防措施,此时,突发事件不发生的

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