PPT-2016年会考试题变化及《说明》解读.ppt

2016年会考试题变化及《说明》解读 ;指导思想;2016年会考题命制;2016年会考题命制;2016年会考基本要求;义务教育历史课程标准（2011年）》对过程与方法的描述;义务教育历史课程标准（2011年）》对过程与方法的描述;二、符合课改理念;（2015春）10.作为图片资料，右图可以用来研究的历史事件是;二、符合课改理念;三、资料的搜集与研习是历史学习的重要方法。某同学在学习历史必修三时搜集了不同历史时期的名家名言进行研习。（共16分）; 研习一：提炼观点 1.依据材料提炼王阳明的核心观点，结合所学知识对该观点进行评论。（6分） 研习二：阐释背景 2.运用所学简要说明上述材料出现的思想文化背景。（4分） 研习三：分析比较 3.上述人物言论代表了中国近代西学东渐过程中的两个重要派别，请结合材料和所学设计并完成“中国近代思想文化发展”表格。表格应包括派别、基本主张、影响。（6分）;;中国近代思想文化发展;三、社会生活的热点;（2015夏）一、实现中华民族的伟大复兴是百余年来中国人民的不懈追求。（共18分）;参考答案;题型示例 2015 新增题 P18;题型示例 2016 新增题 P18;题型示例 2016 新增题 P19来源：20164（春）旧题;题型示例 2015 新增题 P20;题型示例 2016 新增题 P18;题型示例 2016 新增题 P24;题型示例 2016 新增题 P25;题型示例 2016 新增题 P27;题型示例 2016 新增题 P29;题型示例 2016 新增题 P31;题型示例 2016 新增题 P32;题型示例 2016 新增题 P32;题型示例 2016 新增题 P36;题型示例 2016 新增题 P39 （2014年春）;题型示例 2016 新增题 P41 （2010年春）;题型示例 2016 新增题 P32;（2015年春）李鸿章说：“古今国势，必先富而后能强，尤必富在民生，而本国乃可益固。”下列企业体现这一思想的是 A.创办江南制造总局 B.开办轮船招商局 C.成立天津机器制造局 D.创办福州船政局;题型示例 2016 新增题 P46;题型示例 2016 新增题 P48;题型示例 2016 新增题 P49;题型示例 2016 纠错题 P51 （2014年夏）;题型示例 2016 新增题 P54;题型示例 2016 新增题 P32;题型示例 2016 新增题 P59;题型示例 2016 新增题 P62;题型示例 2016 新增题 P63;题型示例 2016 新增题 P66;题型示例 2016 新增题 P77;非选择题部分需要关注的内容;非选择题部分需要关注的内容;非选择题部分需要关注的内容;会考复习交流;精力比经验重要 态度比能力重要 ;一、会考的目标： 区别：A B C 二、复习计划 1.复习资料 会考说明 会考试题汇编（主要练习） 2.时间安排 期中考试前后：必修三 11月中——12月中 必修一、二（整合必修三主干知识） 12月下旬：通过必修三，串联三本必修主干知识。 元旦后——考前：会考说明再强调 3.练习安排 期中：必修三 11月底——12月初：必修一 12月中：必修二 12月下旬：模拟考试 选择题练习 重点内容默写;三、复习方法 1.填空式学案用不用？ 警惕学生，尤其是文科生的表达方式。 2.主干知识的复习 历史知识的主干？考试内容的主干？ 3.能力培养和训练 学习无捷径：培养 解题有技巧：训练 4.复习主要形式： 以题带讲，以题代讲 知识总结;四、文理区别 文科重过程，以能力培养为主，主要是知识总结能力，审题，材料阅读，基本表述。为高三打好基础。 理科重结果，以知识记忆为主，主要学习如何用好掌握的知识。以会考为目标。;专题一：中国古代政治制度（选择题方式落实） 专题二：列强侵略与中国人民的反抗斗争（选择题方式落实知识点；重点为中国半殖民地半封建社会的形成，辛亥革命，五四运动，抗战） 专题三：现代中国的政治建设与祖国统一（三大制度） 专题四：现代中国的对外关系（70年代外交）;专题五：古代希腊、罗马政治制度（民主制度，保护私有财产） 专题六：欧美资产阶级代议制的确立和发展 专题七：从科学社会主义理论到社会主义制度的建立 专题八：当今世界政治格局的多极化趋势（选择题方式落实）;权利法案 ;影响：《权利法案》限制了国王