07届一轮复习之机械能-新人教[全套].docVIP

机械能 高考要求 机械能 内容 要求 说明 27、功、功率 28、动能、做功与动能改变的关系（动能定理） 29、重力势能、重力做功与重力势能改变的关系 30、弹性势能 31、机械能守恒定律 32、动量知识和机械能知识的应用（包括碰撞、反冲、火箭） Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅰ Ⅱ Ⅱ ? 动量定理和动量守恒定律的应用只限于一维的情况 高考回顾 考纲知识点 要求 高考回顾 命题特征 高考关注 功、功率 Ⅱ 2006·广东·13(2)·15 2006·上海·19 2006·广东·7 1.本章知识在中学物理学中具有突出的重要地位,是解决实际物理问题中的重要方法. 2.本章考查的热点功率、动能重力势能、弹性势能、机械能守恒定律,对碰撞问题也做了较多的考查。(注:“对弹性势力” 教材中不要求和道它的计算公式，在考试大纲中也只是A级要求，但在复习中却不能掉以轻心，多从能量守性角度考查。 1.重视综合能力及理论，联系实际能力的考查。 功、功率的考查仍是重点 动能定理为考查热点。 3.机械能知识有很强的综合性试题，大多与牛顿定律 圆周运动、动量守恒、电磁学、热学联系，与科技 生活、环保、体育等联系。 功能、做功与动能 改变的关系 Ⅱ 2005·上海19A 2005·全国理综Ⅱ·23、25 2006·北京·22 重力势能、做功与世隔绝重力势能改变的关系 Ⅱ 2005·北京春招·24 2004·上海·8 弹性势能 Ⅰ 2001·上海·8 机械能守恒定律 Ⅱ 2005·广东·14 2005·全国理综Ⅰ·24 2005·北京理综·23 2006·天津·23 2006·重庆·25 2006·全国卷Ⅱ·18·23 第一讲．功、功率 预习作业： 问题：1. 如何理解公式W=FScosα？ ①“F”指恒力（大小、方向都不变） ②“S”指力的作用点相对于地面的位移[练习1、2] ③“α”：指F与S的夹角（判断正负功的依据）④“W”：指某力对某物做功或某物体对另一物体做功 2.功正负的物理意义？如何判断力对物体做正功还是做负功？ 注意：功的正负只代表是动力做功还是阻力做功，是物体动能增加还是减少，与运动方向无关，。功的正负不代表大小。对负功有两种说法：①力对物体做负功。②物体克服力做功。 方法有二：①F与S间的夹角α（用于直线运动[练习3]）②F与V间的夹角α（用于曲线运动[练习4]） 3.作用力的功为正反作用力一定为负吗？它们做功有没有联系？ 如两个异性电荷，从静止开始运动，作用力和反作用力都做正功 如子弹打木块模型一正一负其大小也不等[练习5] 4.计算恒力功有哪些方法？计算变力功呢？ (1)恒力的功,直接利用W=Fscosα，W=Pt，动能定理或功能关系来计算（见例1） (2) 变力的功，两种思路：一是用动能定理或功能关系（见例2）；二是将变力做功转化成恒力做功 将变力做功转化成恒力做功的方法：①.将变力的过程分成若干个小过程，将小过程的功求出后相加【如图所示， 质点在大小不变， 方向始终沿圆周的切线方向的外力F作用下， 沿半径为R的圆周运动一周， 那么外力F做的功等于多少呢? 能否以为质点运动一周的位移为零， F所做的功也等于零呢? 如果不等于零， 如何计算呢? 由于F是变力，是大小不变，而方向始终变化着的力，所以不能直接应用公式W=F·s cosθ求解，而应该将圆周分割成无穷多等份，每一等份大小等于Δs， 方向为圆周的切线方向，和此时的外力F方向相同。力F在这段位移内所做的功为W1=F·Δs1，同样，在其他“位置”，F做的功为W2=F·Δs2， W3=F·Δs3……，Wn=F·Δsn，力F在质点运动一周后，外力F累积做的功为： W=W1+W2+…+Wn=F(Δs1+Δs2+…Δsn)=F·n·=2πFR。】 （如类似于滑动摩擦力做功大小不变方向变化※见例5）；②是通过相关连点的联系将变力做功转化成恒力做功（见例3） 5.对发动机额定功率的认识（是合外力功率还是牵引力功率）？ 发动机名牌上的额定功率,指的是该机正常工作时的最大输出功率.并不是任何时刻发动机的功率都等于额定功率,实际功率可在零和额定功率之间取值.发动机的额定功率是牵引力的功率,而不是合外力的功率.P=Fv中,F指的是牵引力.在P一定时,F与v成反比;在F一定时,P与v成正比. 6．如何求解瞬时功率和平均功率？（见例5） 7．怎样分析机车的启动问题？两种启动的如何计算发动机做功？（见例6） (1)在额定功率下启动: 由公式P=Fv和F-f=ma知,由于P恒定，随着v的增大,F必将减小,a也必将减小,汽车做加速度不断减小的加速运动,直到F=f,a=0,这时v达到最大值.可见恒定功率的加速一定不是匀加速.这种加速过程发动机做的功只能用W=Pt计算， 不能用W=Fs计算（因