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- 2018-05-09 发布于福建
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高职电气自动化技术专业学生职业能力培养探索
口李 颖
(湖南信息职业技术学院,湖南 长沙 410200)
摘 要:根据高职层次的电气自动化技术人才需求及职业岗位状况,应对人才培养 目标进行
准确定位 ,对职业岗位与职业能力进行准确定位 ,对教学体系进行合理规划,不断加强教学方法
与教学手段的改进 ,不断推进考核内容与考核方法的改革等方面对高职电气 自动化技术专业学
生职业能力培养进行探索,以期提升该专业学生的职业能力。
关键词:高职:电气 自动化;职业能力
中图分类号:G715 文献标识码:A 文章编号:1674—9154(2014)02—0068—03
对于高职院校的职业教育定位来说 ,其教学 目标 业学生职业能力培养进行了探索和实践。
主要是让学生获得在相应领域从事该职业的职业能 一 、 准确把握职业能力的内涵
力,也就是 “培养适应生产、建设、管理、服务第一线需 职业能力主要是指从
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