高职生对“形势与政策”的认知与需求情况调查分析.pdfVIP

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  • 2018-05-09 发布于福建
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高职生对“形势与政策”的认知与需求情况调查分析.pdf

第 l6卷第4期 湖 北 职 业 技 术 学 院 学 报 NO.4VOL.16 2013年 l2月 JOURNALOFHUBEIPOLYTECHNICINSTITUTE DEC.2013 [文章编号]1671--8178(2013)o4__0096—04 高职生对 “形势与政策的认知与需求情况调查分析 孟彦乔,李雪松 (湖北职业技术学院,湖北 孝感 432000) [摘要] “形势与政策”课程是高校思想政治理论课的重要组成部分,对提高大学生的思想政治素质具 有十分重要的作用。高职生对形势与政策有一定的认识,但许多方面不够全面和深刻。为了提高该课程 教学的实效性,必须合理安排课时量,整合教学内容和创新教学方法,从提高学生综合素质和整体素质的 高度来布局 “形势与政策”教育;同时,还必须充分利用大众媒体的传播效应,并注意加强 “形势与政策”任 课教师的培训工作 。 [关键词]形势与政策;认知;需求 [中图分类号]G711 [文献标识码]A 为了充分

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