- 4
- 0
- 约8.38千字
- 约 3页
- 2018-05-09 发布于福建
- 举报
四理论与应用研究 2014.1职业教育研究
高职新生UPI心理健康调查分析及对策
莫丽
(黔东南民族职业技术学院 贵州 凯里 556000)
摘要:为了全面、及时地 了解高职院校新生的心理健康状况,掌握学生的心理健康动态,促进学
生的全面健康发展,黔东南民族职业技术学院应用 “大学生人格健康问卷”UPI量表对2012级新生
进行了心理健康状况的测试,旨在为有效开展学生心理健康教育工作提供依据。
关键词:高职新生iUPI心理健康调查
中图分类号:G715 文献标识码:A 文章编号:1672—5727(2014)01—0030—03
《国家 中长期教育改革和发展规划纲要 (2010— 为高校了解学生神经症、心身症 、精神分裂症以及其
2020年)》明确提出,要大力发展职业教育.着力培养 他各种烦恼、迷惘、不满、冲突等状况的有效工具
学生的职业道德、职业技能和就业创业能力.满足经济
原创力文档

文档评论(0)