桦树乡九年一贯制学校潘旭娟.pptVIP

* 桦树乡九年一贯制学校 潘旭娟 我所理解的教育技术 目录： 1、介绍背景 2、什么是教育技术及你对教育技术及AECT’94 的教育技术概念的理解。 3、你在教学中应用教育技术的情况如何？ （如应用的情境、程度以及效果） 4.为什么要用教育技术？你认为教育技术 对新课程改革会产生什么影响？ 我 的 背 景： 我是桦树九年一贯制学校的教师，名叫潘旭娟。现任五年级语文与数学的教学任务，我坚信对于教学工作只要投入百倍的热情和智慧一样会成为深受学生喜爱的老师 什么是教育技术及你对教育技术及AECT’94的教育技术概念的理解。 这是一种新的教学理念，是教育发展到今天的必然结果，是信息时代赋予教育的新的内涵。既包含教学技术的应用又包含教学设计，教学资源的开发、利用等。 教育技术是为了促进学习，对有关的过程和资源进行设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践。 特征：教育技术研究对象是与学习有关的过程和资源；? 教育技术的研究内容是对与学习有关的过程和资源的设计、开发、应用、管理和评价；? 教育技术是一种理论和实践；? 教育技术以促进学习为目的。? 你在教学中应用教育技术的情况如何？（如应用的情境、程度以及效果）  教育技术可以解决传统教学中普遍存在的一些困难，使抽象问题直观化﹑动态呈现知识的发生发展过