高职远程共享型实训基地建设：进路、逻辑及推进路径.pdfVIP

现代教育管理 ·2013年第 12期 高职远程共享型实训基地建设：进路、逻辑及推进路径① 孑】、云志 (南京交通职业技术学院，江苏 南京 211188) 摘 要：高职远程共享型实训基地服务模式始创于新世纪前后 ，其服务端 口出现跨 时空、区域化趋势，促 进 了高职院校 实训基地功能转变，体现 了示范建设时代 国家对高职远程共享型实训基地治理及再建设的努 力。但高职远程共享型实训基地服务跨时空、地域化不仅涉及机制建设问题 ，同时亦涉及筹资问题 ，进一步推 进高职远程共享型实训基地服务跨时空、地域化 ，应加大专项财政政策支持力度 ，并调动高职 院校和行业企 业参与的热情。 关键词 ：高职 实训基地 ；远程 ；进路 ；逻辑 ；路径 中图分类号 ：G718．5 文献标识码：A 文章编号：1674—5485(2013)12—0057—05 由于我 国对高素质高技能人才的强烈需求与 (一)高职远程共享型实训基地服务对象的拓展 我国当前职业教育资源短缺悖论的存在 ，迫切需要 从2l世纪90年代开始 ，我 国高职院校开始不断 发展现代远程实训培训模式 ，于是高