高职“服装工艺”课理实一体化课堂教学优化探究.pdfVIP

2013年 12月 纺织服装教育 Dec．，2013 第 28卷第 6期 TextileandApparelEducation VO1．28 NO．6 高职 “服装工艺”课理实一体化 课堂教学优化探究 石 晶，叶根洋 (漯河职业技术学院 轻工系，河南 漯河 462002) 摘要：分析 目前高职院校 “服装工艺”课存在 的问题，介绍以理实一体化教育理念为 指导，通过科学制定教学任务、以合作小组形式组织课堂教学、采取丰富多元的教学手段、 建立过程评价体系等系列改革措施，促进学生学习方式和教师教学方式的根本性转变，带 动学生 自主学习、合作学习、探究学习、创新学习，形成以学生为主体的课堂教学。 关键词 ：服装工艺；理实一体化 ；课堂教学 中图分类号：G712 文献标志码：A 文章编号：2095—3860(2013)06—0498—03 “服装工艺”是高职院校服装专业