高职IT服务外包专业教学团队建设研究与探索.pdfVIP

高职IT服务外包专业教学团队建设研究与探索 口毛 杰 党中华 唐普洪 (嘉兴职业技术学院，浙江 嘉兴 314036) 摘 要：校企合作的实践证明，建立一支“复合型”的教学团队是培养IT服务外包人才的基 础。面对专业教师能力不足等问题 ，基于职业教育集团平台，通过构建校企一体化模式，采取校 企双方 “专兼结合、工训并举、资源共享”等措施，对建设 “复合型”高职IT服务外包专业教学团队 有明显成效。 关键词：高职教育；IT服务外包；教学团队；校企一体化 中图分类号：G715 文献标识码：A 文章编号：1674—9154(2014)O2一OO92一O4 快速发展的中国服务外包产业，催生了对服务外 承担教学任务的教师也几乎都是原来计算机类专业的 包人才的巨大需求。数据显示，目前我国服务外包人 教师，服务外包企业实践经历少，职业能力较弱，主要 才每年缺 口约50万人，而且每年还在以20％的速度递 表现为