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- 2018-05-09 发布于福建
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第 l2卷第4期 杨 凌 职 业 技 术 学 院 学 报 Vol_12No.4
2013年 12月 JournalofYanglingVocational8LTechnicalCollege Dec.,2O13
高职公共英语课教师专业成长的困境与思考
唐小红 ,周天晖
(绵 阳职业技术学院,四川 绵 阳 621000)
摘 要 :_丁学结合人才培养模式对高职教师提 出了更高 的要求 。相对于专业课教师而言 ,高职公共英语课教师在专
业成长方面面临着更多 的困境 。高职公共英语课教师要转变教学观念 ,寻求公共英语教学与专业职业 的契合点,具
备终身学习的精神 ,努力促进 自身的专业成长 ,为国家的建设与发展培养更多的优秀人才 。
关键词:高职 ;公共英语课教师 ;专业成长
中图分类号:G633.41 文献标识码 :A 文章编号 :l671—913l(2013)040078—02
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