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转化学员案例 案例一(4名学员) 陈锘、钟晓玲、张腊梅、何雪四名学员的转化 2009年秋季学期 ，我被任命为大队教导员，主要协助学生军事管理大队大队长监督教官工作及学生管理工作，这其中最重要的就是学生的思想工作。 我刚被调至学生军事管理大队时，2008级中专文秘班是一个全校头疼的班级，从2008年8月入学至2009年9月一年的时间已经更换了3个班主任，每个班主任都努力认真的投入，想要把这个班带好，但没有一个班主任如愿以偿。这个班一个学期以来，不管是班级的纪律还是学习都是全校“差生班级”中的差生班级。学生逃学、打架、私藏管制刀具、上课睡觉、抽烟等等，这些在其它班级偶有发生的事在这个班级里却成了家常便饭，学校派到这个班级的教官和老师都是认真、踏实、热血的年轻男女教官老师，但都无功而返。 2009年秋季学期开学一月后，学校领导意识到08级文秘班必须采取特殊的转化方式才能拯救和改变这些学生，为此学校中层干部特意为这个班的管理及转化工作开了专题研究讨论会，最后得出一致的结论：这个班级的各种问题都集中发生在这几个学生的身上，这些学生就是陈诺、何雪、钟小玲、张腊梅等，而这些学生有一半竟是女生，这个发现让所有的中层干部吃惊，大家对每个学生的“中毒”情况都做了个别的深入了解和分析研究，包括其家庭背景情况，其成长历程求学历程、性格、违纪原因、违纪的性