初中物理教师评职称工作总结.docVIP

初中物理教师评职称工作总结 初中物理教师评职称工作总结(一)：初中物理教师评职称工作总结 　　中学教师评职称工作总结 　　自工作以来,我本着积极认真的态度投身到学校的各项工作中去,坚持努力提高自己的思 　　想政治水平和教学业务能力.新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施, 　　对我们教师的工作提出了更高的要求.我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平, 　　丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教育教学工作有 　　计划,有组织,有步骤地开展.具体总结如下: 　　一、思想政治方面:我坚决拥护中国*的领导,拥护十一届三中全会以来的路线和政策,积 　　极参加学校的政治学习,提高思想觉悟,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》中的法律法规, 　　认真执行教育方针,努力探索教育教学规律,积极参加教研活动,服从分配,认真完成各项工作, 　　处处以身作则,为人师表,不断提高自己的业务水平.在新时期,我牢牢树立服务学生的理念, 　　以学生为中心,使所有学生都能学有所得,学有所长. 　　二、教学工作方面:(1)在日常工作中,我坚持认真备课.备课中我不仅备学生而且备教材 　　备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程 　　序及时间安排都做出记录,认真写好教案.每一课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分 　　的准备,课后及时对该课做出总结.(2)我努力增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条 　　理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出.根据数学课的特 　　点,采用多种教学方法,并进行有机整合,强调学生自主学习能力和学生在课堂上学习积极性 　　的培养,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快.同时 　　在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,给他们设计不同的教学任 　　务,提出不同的教学要求,让各个层次的学生都得到提高.有些学生厌学情绪严重,认为数学难 　　学,作为教师,我首先从思想上进行转化工作,积极引导,解决他们心结,让他们意识到学习的 　　重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣.进一步通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让 　　他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情,而是充满乐趣的,从而自觉的把身 　　心投放到学习中去.这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴,强制学习转化到自觉的求知上 　　来,在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能.并认真细致地做好查漏补缺工 　　作.(3)我虚心请教组长和其他老教师,有疑必问.在各个章节的学习上都积极征求其他老师的 　　意见,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,形成具有自己特色的 　　教学风格.(4)认真布置和批改作业:布置作业做到精读精练,有针对性,有层次性.我经常上网 　　查找相关内容的题目或根据实际自己出题目.同时对学生的作业批改及时,认真,分析并记录 　　学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题在上课时作出分析总结,进行透切的评讲,并 　　针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢.(5)注重个别学生的辅导,注意分层教学.在 　　课上练习时间或在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求, 　　避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度,通过各种途径激发他们的求知欲和上进 　　心,使所有学生都愿学,乐学,学有所得. 　　三、学生管理方面: 　　我于2005年9月起担任班主任工作,至今已经有二年多了.班主任工作是一件责任大,事 　　烦琐的工作.普通班的学生原先基础一般,对大部分同学来说,学习起来都比较吃力,我首先做 　　好他们的思想工作,克服他们的自卑心理,树立学习的信心和勇气,树立班级良好的学风.部分 　　同学品行有缺失,遵守纪律不够,我多次找他们谈心,从思想上引导他们,增强他们的纪律观观 　　念,形成好的班风.在平时,我从生活上和学习上等方面关心爱护学生,和学生打成一片,做学 　　生的良师益友. 　　总之,在过去一年中,我的努力得到了回报,取得了一定的成绩,但也发现了许多不足之处, 　　如在教学上创新有余,稳重不足,对学生的管理还缺少经验.在以后我会继续努力丰富自己,提 　　高自己,不断提高自己的业务水平,为祖国的教育事业努力奋斗.【初中物理教师评职称工作总结】 　　见习期工作总结 　　时光如梭，三年的见习期即将结束。在这三年里，在学校领导和众多老教师的热心支持 　　和帮助下，我认真做好教学工作和班主任工作，积极完成学校布置的各项任务。下面我把任 　　职以来的工作做简要的汇报总结。 　　一、师德表现 　　平时积极参加全校教职工大会，认真学习学校下