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雪域高原教育腾飞的翅膀 ——谈西藏教育信息化 山南地区东辉中学 次旺仁增 摘要：西藏是欠发达的少数民族地区，教育信息化建设基础薄、起点低。西藏教育要实现“跨越式”发展，就必须依靠教育的信息化。本文从西藏教育信息化建设的现状出发，指出信息化建设中存在的问题、分析其原因，并提出相关的对策和建议。 关键词：信息化建设西藏地区 信息技术 教育信息化是指将信息通讯技术(ICT)充分整合应用到教育系统之中。在一定程度上实现教育教学、组织管理、校园生活服务等活动的数字化、网络化、虚拟化，从而提高教育质量和效率，最终形成适应信息社会要求的新教育模式。西藏由于地处高原，经济落后、交通闭塞，再加上历史和现实的原因，西藏地区教育信息化建设与其他省区相比，还存在很大的差距。 西藏教育信息化建设的现状。西藏的教育信息化建设起步较晚，但在国家的扶持和各省市的大力支持下，通过自身的努力，西藏的教育信息化建设有了较大的发展，取得了一些成绩： 1．高校的“数字化校园”建设起到了龙头和示范作用 西藏大学网络中心成立于1997年6月，是西藏第一个与因特网相连的网络中心。也是中国教育与科研计算机网西藏网络中心的主节点，担负着为全区的教育、科研、政府机关以及其他行业提供网络信息服务的重任。西藏农牧学院也投入了大量的资金建成了自己