2013年南城区小学幼儿园课件现场制作活动方案 - 教育信息网.docVIP

南城区宣传教育办公室 南城区2013年小学、幼儿园课件现场制作活动方案 各小学、幼儿园： 为了提升我区教育信息化的水平，提高教师教育技术应用能力，促进信息技术与学科教学整合，推动信息技术在教育教学中的广泛应用；进一步落实“高效课堂”工程。经研究，决定在6月上旬举办南城区2013年小学、幼儿园教师课件现场制作活动。请各校收文后认真组织教师准备，争取制作出优秀作品参加评比活动。现将如下：、活动对象 全区在职小学、幼儿园教师，各校语文、数学、英语、综合科教师参加（信息技术教师不参加）。 二、名额分配 1、小学每校共3—5人； 2、幼儿园：10个班内的幼儿园每园1人；超10个班的幼儿园每园2人。 三、方）或光盘、U盘（大于30M）上交到承办单位阳光一小罗老师处。 3、比赛活动过程中不开放网络，不能携带U盘等存储设备，不能将事先做好的课件带入现场。 4、活动时间与地点：2013年6月7日上午8：00—12：00；地点：阳光一小电脑室。 四、参赛课件要求1、参赛的多媒体教学课件必须是原创作品，程序内容要由教师自己单独设计。参赛作品不得从网上直接下载，一经发现弄虚作假行为，取消该作品参评资格。 2、制作课件的软件，教师可采用PowerPoint、Flash、FrontPage等软件。 3、参赛作品应无政治性错误和学科概念性错误，否则取消该作品参评或获奖资格。 、教学课件应为实现该课教学目标，促进学生学习和改善课堂绩效服务。 、教学课件的研制要依据新课改理念，体现声形并茂，有创意，有特色，趣味性强，操作便利，有一定交互性，教学效果明显等特点。 、美工设计要有整体性、协调性和一致性。版面新颖，布局合理，层次分明；字体美观大方，大小适宜；文字颜色协调，阅读舒适；动静结合，色彩协调自然。 、视频、声音、动画等素材提倡采用常用文件格式；如需非常用软件运行或播放，请提供该软件。 、课件的片头应出现规范的课程名称制作人的姓名、所在单位，样式不限。、评比办法 1、评比办法：评委打分，除掉最高分和最低分后计算总分排出名次。 2、评奖方式：按一定的比例（约60%）评出一、二、三等奖。 联系电话：教办吴老阳光一小罗老南城区宣教办 2013年5月8日附件1： 南城区2013年小学、幼儿园教师课件现场制作比赛评分标准 项目 标准 权重 得分 课件设计30分 1、针对教学目标和教学对象，教学策略得当； 10 ? 2、界面设计合理，风格统一，有必要的交互； 10 ? 3、有清晰的文字介绍和帮助文档。 10 ? 内容呈现25分 1、内容丰富、科学，表述准确，术语规范； 6 ? 2、美工设计效果好，表现方式合理； 6 ? 3、语言简洁、生动，文字规范； 6 ? 4、素材（文本、音视频、动画等）选用恰当，呈现结构合理。 7 ? 技术运用25分 1、课件运行稳定，操作方式简便； 8 ? 2、导航方便合理，交互性强； 8 ? 3、新技术运用有效。 9 ? 创新与实用20分 1、立意新颖，具有想象力和个性表现力； 10 ? 2、能够运用于实际教学中，有推广性。 10 ? 总分 ? 附件2： 南城区2013年小学、幼儿园教师课件现场制作比赛报名汇总表 序号 单位 参赛者 作品名称 学科 年级 作品特点 运行软件 备注 说明：1、此表（用Excel制作）请于2013年6月3日前上交。 2、表格内不要按回车，方便复制到Excel表格内统计。