嘉定区学生体质健监测中心实施2017年上海市中小学生.docVIP

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  • 2017-11-27 发布于江苏
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嘉定区学生体质健监测中心实施2017年上海市中小学生.doc

嘉定区学生体质健监测中心实施2017年上海市中小学生

嘉定区学生体质健康监测中心实施2017年上海市中小学生 《国家学生体质健康标准(2014年修订)》抽样监测 秩 序 册 嘉定区教育局 嘉定区学生体质健康监测中心 2017年9月 2017年上海市中小学生《国家学生体质健康标准(2014年修订)》抽样监测嘉定区工作实施方案 为认真贯彻落实教育部关于印发《学生体质健康监测评价办法》等三个文件的通知和《2014年上海市学生体质健康监测工作方案》文件精神。依法履行加强学校体育工作和促进青少年身心健康的责任,动态监测学校体育工作水平,了解和掌握我区学生体质健康状况,促进学校体育科学发展。每年区学生体质健康监测中心将对区内各中小学生体质健康状况进行抽样监测,不断促进和完善学生体质健康机制,为此特制订本方案。 一、测试目的 本次测试依据《国家学生体质健康标准(2014年修订)》,在市教委《2014年上海市学生体质健康监测工作方案》的指导下,在前期已有的学生体质测评工作基础上,对不同年龄段的学生体质健康进行测量与评价,通过上海市学生体质健康监测中心,为青少年体质健康科学指导和服务体系提供数据支撑。 二、测试对象和样本量 (一)、测试对象 1、小学阶段:一至五年级;初中阶段:六至九年级;高中阶段:高一、高二年级,监测各年级的(3)班。假如年级段少于三个班,则监测该年级段的最高班;13所民办农民工小学抽各年级的1班。 2、测试对象要求:发育健全、身体健康、无明显生理缺陷、符合年级班级要求的学生。 (二)、样本量 嘉定区:小、初、高各年龄段学生,样本量约15000人。 三、测试项目 见附表1: 2017年嘉定区学生体质健康抽测项目及单项指标与权重。 四、仪器 测试仪器由区监测中心提供,所用仪器为符合国家权威部门认可的检测仪器和管理软件。 五、监测工作的时间、地点安排 1、监测地点:嘉定区学生体质健康监测中心,和政路121号(嘉定区青少年业余体校内)。 2、监测时间:(注:各校具体安排见表2) 第一阶段:2017年11月6日——10日 第二阶段:2017年11月13日——17日 第三阶段:2017年11月20日——22日 六、具体工作方法 监测项目的测试方法细则参考《国家学生体质健康标准解读》(2014年修订版)、《全国学生体质健康监测检测工作细则》。 七、其他事项 1、测试当天学生必须携带本人的电子学生证,无电子学生证的带好纸质学籍证明,学籍管理系统中打印。 2、参加测试的学生当天需穿着宽舒适当、大小合适的服装和运动鞋,女生不得穿裙子,务必要求学生端正测试态度。 3、请各校关注当天测试学生的身体健康状况,确因身体原因不能测试的,请做好相关请假手续。凡列入抽测对象的班级学生,如有病假、例假等原因缺测的学生,请填妥表格(表3),测试当天交检录处。并在身体条件允许的情况下,根据安排进行补测。 4、为了使测试流程清晰、有序,各校请安排体育教师及班主任带班,负责带领学生做好测试前的准备活动及班级管理工作。 5、请学校告知学生所要测试的项目,共有哪几项,并上FTP体卫科艺科下载测试名单和测试标准动作视频。 6、本细则未尽事宜另行通知。 表一:嘉定区学生体质健康监测项目及单项指标与权重 测试对象 单项指标 权重(%) 小学一年级至大学四年级 体重指数(BMI) 15 肺活量 15 小学一、二年级 50米跑 20 坐位体前屈 30 1分钟跳绳 20 小学三、四年级 50米跑 20 坐位体前屈 20 1分钟跳绳 20 1分钟仰卧起坐 10 小学五、六年级 50米跑 20 坐位体前屈 10 1分钟跳绳 10 1分钟仰卧起坐 20 50米×8往返跑 10 初中、高中、大学各年级 50米跑 20 坐位体前屈 10 立定跳远 10 引体向上(男)/1分钟仰卧起坐(女) 坐(女) 10 1000米跑(男)/800米跑(女) 20 注:体重指数(BMI)=体重(千克)/身高2(米2)。 测试流程 轮到测试的学校提前做好准备活动,以防运动意外事故的发生; 到测试场所检录区出示电子学生证进行核对、检录制卡; 携带学生电子证进入测试区域,先进行身体形态的测量(身高、体重),随后逐一进行所涉及的身体机能和身体素质等项目的测试(肺活量、坐位体前屈、仰卧起坐等、立定跳远、跳绳、); 依次测完体育馆内的所涉项目后必须在内场进行审核,通过审核者按指示进入场外项目测试; 引体向上(初高中男生)在体育馆外,其余项目进入嘉定体育中心田径场,进行 50米(全体学生)、50米×8往返跑(五、六年级男女生)、800米(初高中女生)、1000米(初高中男生)等测试; 所涉项目测试完毕后(内外场),携带测试卡返回检录区域的公告区进行最终审核打印成绩。 具体流程见示意图 内场 外场 附表2

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