人音乐版初中八年级音乐教案《大峡谷组曲日出》.docVIP

人音乐版初中八年级音乐教案《大峡谷组曲日出》 教学对象：八年级 教具准备：钢琴、录音机、多媒体课件等。 设计思路：《大峡谷组曲·日出》选自16册第一单元第2课时。在欣赏时，可让学生唱一唱《大峡谷组曲·日出》的音乐主题。在倾听音乐时想像乐曲所表现的科罗拉多峡谷的景物的“画面”。可以找另外一首描写日出方面的音乐片断，做以对比。 教学目标： 1、通过复习歌曲和欣赏曲，领悟“保护环境、关爱地球、热爱大自然”这一人类共同主题，增强“热爱祖国、建设祖国、热爱自然、爱护自然”的意识。 2、通过复习歌曲《给未来一片绿色》，能够自信地、有感情地演唱歌曲，表现歌曲欢快、活泼的情绪。 3、 通过欣赏《大峡谷组曲》选曲，感受、体验乐曲的音乐艺术美感，在聆听音乐时想象音乐所表现的情景，并能够正确辨别、选择有对比性的描写景物的音乐。 4、 知道有关音画的知识，懂得音乐能够表现自然界的美景；知道“歌唱的咬字、吐字”和“合唱的和谐与均衡”方面的知识，并注意在歌唱练习中加以运用。 教学重点与难点： 1、听辨有对比性的描写景物的音乐。 2、感受乐曲的音乐艺术美感。 教材分析： 《大峡谷组曲》创作于1931年。关于这首作品，作者在十几岁时游历大峡谷后留下了深刻的印象，曾说：“当我在亚利桑那州的时候，就想用音乐来表现这个闻名于世的峡谷”，20多年后的1931年。他创作了这首组曲。这是一部游记音乐，着