初中英语上学期期末试卷分析（完形填空篇）.pptVIP

* 1.完形填空的基本涵义及要求 2.中考当中完形填空的设题标准 3.完形填空的基本解题方法 4.结合解题方法技巧归类分析本次考试题 5.归纳总结本次考试 浅析完型填空： 完形填空是在单项选择的基础上发展起来的介于单项选择和阅读理解之间的一种题型。题材广泛，包括社会生活，风土人情，人文环境，传记故事等。近几年在试题设计上着重于学生感兴趣的热门话题以及语法等基础知识。它可以培养学生的创造性思维能力并客观地反映学生的基本技能。完形填空题型复杂，涉及词类的搭配关系，词意的区别，语法结构，逻辑推理等各种知识，它要求学生必须具备一定的词汇量和一定的语法知识，而且还必须具备一定阅读理解能力，分析能力，逻辑推理能力，使文章不仅语法上准确，用词恰当，而且意思、结构无误。所以完形填空是学生感到困难，比较难把握的题型之一。 中考当中也是容易丢分的题目 。 中考完形填空的选材必须符合以下标准： 第一，难度水平略低于阅读理解部分的短文，词汇范围控制在课程标准五级要求以内，话题适合15岁以上的学生阅读。第二，所选材料情景真实、内容完整，单词数必须控制在180 – 230 之间，以确保两空平均间隔科学合理。第三，上下文逻辑关系紧密。第四，语篇中含有丰富的动词、名词和形容词。完形填空题力求覆盖各主要词类。试题在短文中均衡分布，避免出现相互依存的试题。 完型填空的考试题型： 1.词汇题 2.动词的时态，语态，非谓语动词和主谓一致题 3.常用固定搭配和习惯用法 4.句法题 5.逻辑分析题 23、24、25、33 22、26、28、34 21、29、30、31 27、32 27、35 完形填空解题方法和技巧： 通篇阅读方法： 1、重视首句，把握开篇。 完形填空一般无标题，首句一般不留空白。细读首句，可判断文章体裁，预测全文大意和主旨。 2、通读全文，领略大意。 完形填空题的文章尽管是有意地抽掉了一些词，使信息中断，造成间隔性的词义空白，但仍不失为完整的语篇。阅读全文要一气呵成，尽管有空格、生词或不明白的地方，仍要快速读下去。读时要注意找出关键词、中心词，划出某些代表人物和情节的词，以便于形成思路。对空格要填的词可作试探性地猜测，为下一步选择答案做好准备，打好基础。要注意不要在未掌握大意的基础上，边阅读，边做题，这样速度慢、准确率低。? 如果句子中有个别生词，要通过上下文或者构词法知识来推断他的词义，有时这些词对解题根本没有影响，所以碰到生词不要紧张 详读方法： 1、瞻前顾后，逻辑判断法 所谓“瞻前顾后”，即先读所填词的句子，回顾上一句，兼顾下一句。如果一句中有两个空白待填，在初定答案时要“双管齐下”，在两处同时试填，然后通读全句，确定答案。另外在做题时对那些把握性不强的选项，不妨先放一下，接着再往下做，然后再回过头来补填。在个别选题中，其所提供的选项，有的从语法角度进行考虑是正确的，但若从语意上考虑，则会产生矛盾，不合逻辑，此时应着重分析，理解文章和句子语意，对语法无误的几个选项通过逻辑进行判断，甚至选出最完善的答案。 如： Li Ping has just come, so he has ____ friends。 A. quite a few; B. few; C. much; D. little; 很明显，答案C与D不能和后面的可数名词friends连用，故而首先排除。剩下的A、B答案，从语法上分析，均对，都没有犯任何语法错误。而从语意上分析，既然“李平刚刚来这儿”，按常理应“没几个朋友”才对，所以答案A在逻辑上不成立，剩下的B答案就是正确答案。但若将原句中的so改成but，则语意上又变成“虽然李平刚来这儿，但他有好多朋友”，故而答案应改为A。 　 方法一：瞻前顾后、逻辑判断 27.Researchers wanted to know___ mood would affect the way children learn. A.Whether B. where C. that D. because 1.连接词 　　(1）．从句为陈述句，常选择连接词that或将that省略，直接与主句相连。 　　(2)．从句为一般疑问句，常选择连接词if或whether。在 whether … or not 结构中不能用 if 替换。 　　(3)．从句为特殊疑问句，常选择what,when,where,which,who,how等的疑问代、副词作连接词。 注意：当who为主语时，句式为：who+谓语+其他 2.判断时态情况： 　　(1).主句是一般现在时，从句为各种时态。 　　(2).主句是一般过去时，从句为各种相应过去时态.注意：从句描绘