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Unit8 Period4 参考教案 Section B 2 3a-Self check 一、教学目标： 1. 语言知识目标： 1) 复习形容词及副词的比较的构成规则。掌握生词crowded。 2) 能够综合运用所掌握的知识来描述周围的地点及事物的特点。 3) 通过描述周围的地点及事物来综合运用所学的形容词及副词的比较的用法。 2. 情感态度价值观目标： 1) 每个人都有自身的特长、优点和特点，古人云：三人行必有我师焉。每个人都可以从他人那儿学习到你所需要的可贵的品质和精神。 2）文中的选材贴近学生日常生活，易激发学生的学习兴趣。 二、教学重难点 1. 教学重点： 1) 能运用所学的形容词或副词的最高级的用法，根据提示来完成选词填空的任务。 2）能运用所学的形容词或副词的最高级的用法来描写自己周围的一些地点和事物等。 2. 教学难点： 能运用所学的形容词或副词的最高级的用法来描写自己周围的一些地点和事物等。 三、教学过程 Ⅰ. Warming- up and revision 1. Have a dictation of the new words and expressions. 2. Who’s got the talent in your class? Let some Ss give their report. e.g. 1) Li Fei is the