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福建省福清市南宵初级中学九年级数学总复习课件:第2部分 空间与图形 第3章 图形与证明 第1节 图形与证明
* 图形与证明 第二部分 空间与图形 课前检测 1、下列命题正确的是( ) A. 边长分别为3、4、6的三角形是直角 三角形 B. 三角形中各个内角的平分线的交点 是三角形的外心 C. 三角形各边的垂直平分线的交点是三 角形的内心 D. 三角形的中位线平行于第三边,并且 等于第三边的一半 课前检测 2、下列命题是假命题的是( ) A. 到一条线段的两端点距离相等的点 一定在这条线段的垂直平分线上 B. 到一个角的两边距离相等的点一定 在这个角的平分线上 C. 在三角形内部,一定有一个点,它 到三个角的顶点距离相等 D. 在三角形内部,一定有一个点,它 到三边的距离相等 课前检测 3、如图所示,能判定EB∥AC的条件 是( ) A. ∠C=∠ABE B. ∠A=∠EBD C. ∠C=∠ABC D. ∠A=∠ABE E A B D C 例1、下列语句是命题的是( ) A. 一幅美丽的图画 B. 今天你休息吗 C. 过点C作直线AB的垂线 D. 两条直线相交,有且只有一个交点 例题分析 命题的定义 重点知识 命题的定义: 判断一件事情的句子叫做命题。 4、下列命题错误的是( ) A. 平行四边形的对边相等 B. 两组对边分别相等的四边形是平行四 边形 C. 矩形的对角线相等 D. 对角线相等的四边形是矩形 命题的真假 巩固练习 重点知识 真、假命题的定义: 正确的命题叫做真命题,错误的 命题叫做假命题。 巩固练习 5、把下列命题写成“如果…,那么…” 的形式: (1)对顶角相等; (2)同角的余角相等。 命题的组成 重点知识 命题的组成: (1) 题设 :“如果…”部分是命题的题设; (2) 结论 :“那么…”部分是命题的结论。 重点知识 定理的意义: 经过推理的方法证明是正确的命题 叫做定理。 巩固练习 6、指出下列命题的题设和结论: (1)角平分线上的点到角的两边距离相 等; (2)到角的两边距离相等的点在角的平 分线上。 互逆命题的意义 重点知识 互逆命题的意义: 在两个命题中,如果一个命题的题 设和结论分别是另一个命题的结论和题 设,那么这两个命题称为互逆命题。 重点知识 互逆定理的意义: 如果一个定理的逆命题经过证明是 真命题,那么它也是一个定理,这两个 定理称为互逆定理,其中一个定理称为 另一个定理的逆定理。 例题分析 例2、已知:如图,在□ABCD中,E、 F为BC上的点,且BE=CF,AF=DE。 求证:(1)△ABF≌△DCE; (2)四边形ABCD是矩形。 证明的一般步骤 D A B C E F 重点知识 证明的一般步骤: (1)审题 明确条件和结论 画图作出标识 条件进行推进 (2)分析 条件分析 从结论出发,寻找条件 (3)证明: 写出证明过程 巩固练习 7、如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°, CD⊥AB,设BC=a,AC=b,AB=c, CD=h。 试说明: 。 C A B D a b c h * * *
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