【精选】《11 探索眼镜的秘密》教学设计.docVIP

【课 题】 11. 探索眼镜的秘密 【执教教师】 青岛杭州路小学 宋崧 【教材简析】 《探索眼镜的秘密》是山东美术出版社《品德与生活》一年级下册第三单元主题活动三的内容。教学安排一课时完成。教材主要是引导学生通过探索眼镜秘密的过程，初步了解不同眼镜的特征和作用，知道保护眼睛的基本卫生常识，培养学生敬爱老人、热爱科学的情感和关爱健康的生活态度。 【教学目标】 1. 情感与态度：培养学生热爱亲人，尊敬长辈的情感和热爱科学、关爱健康的生活态度。 2. 行为与习惯： 养成主动帮助父母长辈做力所能及的事情的好习惯；重视用眼卫生，保护眼睛，预防近视。 3. 知识与技能：初步了解不同眼镜的特征和作用；懂得要尊敬老人并帮老人做力所能及的事；知道保护眼睛的基本卫生常识。 4. 过程与方法：运用观察、比较、小实验的方法，探究眼镜的秘密；学习调查访问、查阅资料、整理获得的信息和知识的方法。 【教学重难点】 重点：养成主动帮助父母长辈做力所能及的事情的好习惯；重视用眼卫生，保护眼睛，预防近视。 难点：初步了解不同眼镜的特征和作用；知道保护眼睛的基本卫生常识。 【教学策略】 本课采用谜语导入，激发学生的兴趣；通过猜、看、摸、戴等方法，让学生自主探究，发现老花镜和近视镜的特点和作用；再用小故事启发学生眼镜不能乱戴，并为学生提供保护眼睛的办法，激发学生爱眼护眼的热情，以及培养关心老人、尊敬老