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08-14年高考题阅读表达哦单选答案
08
21.【解析】此题考查冠词的用法。题意为:学生们应该被鼓励把网络作为一种资源来利用。the internet 表示一类事物,a resource表示是资源的一种。
D
22. 【解析】此题考查状语从句连词的选择。题意为:他发现读书越来越难了,因为他的视力正开始下降。从题意看,前后句应是因果关系。for引导原因状语从句,表示一种补充说明,通常与主句用逗号隔开。用作连词though意为尽管,but意为但是,转折关系,so意为所以,颠倒了因果关系。均可排除。
B
23. 【解析】此题考查主语从句连词的选择。此题的关键在于看出she told me是插入语,从结构上不影响整个句子的表达。根据题意“她告诉我,对她来说最重要的是她的家庭”可知,第二个was 是整个句子的谓语动词。所选词须是连词用来引导主语从句。故可排除A,B。as不能引导主语从句,也可排除。what引导名词性从句在从句中做主语。
C
24. 【解析】此题考查情态动词表示虚拟意义的用法。I don’t think…是否定前移。意为:我认为没有你我们本不能做成这件事的。此题关键是要根据句意知道是虚拟语气,其基本形式是情态动词(过去式)+have done,所以其他选项皆可排除。
B
25. 【解析】此题考查动词时态。根据句意“截止到他意识到的时候,他已经走进了一个陷阱”以及by常和完成时连用可排除A,B。而且realize用一般现在时的单数第三人称形式,以及后句中用一般将来时,所以选C。
C
26. 【解析】此题考查定语从句关系词的选择。此题关键是要根据句意看出是定语从句。句意为:我有时间和孩子们一起度过一天的机会很少。Occasions是先行词,所选关系词在定语从句中要做时间状语,故可排除其他选项。
D
27. 【解析】此题考查不定代词的用法。理解句意是关键。题意为:在你离开前,确保你已有了护照,票等一切东西。Everything意为:所有,一切东西;something意为:某种东西;anything意为:任何东西;nothing意为:没有什么。皆可排除。
C
28. 【解析】此题考查动词词义的区别.句意为“她永远不会道歉很大程度上说明了她是一个什么样的人”。A 项say意为“说明,表达,显示” ,B项talk 意为“谈论”,C 项appear意为“出现,显得…”D项declare 意为“宣布,声明”,语意都不合情境。
A
29. 【解析】此题考查短语的用法。题意为:爱因斯坦如此喜欢玻色的论文以至于他把自己的工作置于一旁,把它翻译成德语。Set aside意为:不顾,把…置于一旁。give off意为发出,放出;turn down意为拒绝;take over意为接收, 接管。
D
30. 【解析】此题考查情景对话。对于对方的邀请表示感谢病并委婉拒绝。情景对话要从礼貌出发。My pleasure 相当于It’s my pleasure, 用于回答对方的感谢.Take it easy意为:别着急,慢慢来。Forget it意为:算了吧,别再提了,常用于回答别人的感谢和道歉。
B
31. 【解析】此题考查状语从句连词的选择。理解句意是关键。题意为:你最好不要把药放在孩子们够得着的地方。Where 引导地点状语从句,意为:在…的地方。even if 意为:即使,尽管,引导让步状语从句;so that 意为:以至于,引导结果状语从句。Which不能引导状语从句。
C
32. 【解析】此题考查固定短语。feel at home意为感觉自在,符合题意“当我看见一些熟悉面孔时,我在新学校开始感觉自在”。at heart意为:在内心里,at will意为:随意,任意,at sight:一见。
A
33. 【解析】此题考查形容词词义的掌握。所用句型“It would be+adj. for sb. to do sth.”.题意为:你四点钟来接我并带我去机场方便吗?convenient意为:方便的,便利的。free:自由的,空闲的。vacant: 空白的. handy: 手边的, 就近的; 便于使用的.均可排除。
D
34. 【解析】此题考查名词词义的掌握。题意为:我仅花10元买了一件甩卖的裙子;真是一件便宜货。bargain意为:廉价货,便宜货。exchange: 交换, 交流; trade:贸易;business: 商业, 买卖;事情。
B
35. 【解析】此题考查非谓语动词的用法。关键在于根据句意分清句子成分。句意为:露丝的新工作付给她的钱是她在饭店工作是所赚钱的两倍。working 是had made 的伴随状语,和主语she 构成逻辑上的主动关系,所以用现在分词做状语。可排除过去分词worked。不定式to work做状语常表示目的或结果。 A
阅读表达:
76. shoppin
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