陕西省波罗中学学校八年级数学上册《7.2 定义与命题》(第2课时)课件 (新版)北师大版.ppt

希腊数学家——欧几里得 欧几里得 本课概念 公理——公认的真命题 证明——推理的过程 定理——经过证明的真命题 除了公理外，其他命题的真假都需要通过推理的方法进行判断 几何公理简称 1 直线公理 2 线段公理 3 垂线公理 4 平行线公理 5 同位角相等，两直线平行 6 SAS 7 ASA 8 sss 代数中可作为证明的依据的有： 1 数与式的运算律和运算法则 2 等式的有关性质 3 不等式的有关性质 4 等量代换 请证明下面定理 同角（等角）的补角相等 同角（等角）的余角相等 三角形的两边之和大于第三边 对顶角相等 同角的补角相等 已知： ∠ 1与∠ 2互为补角， ∠ 3与∠2互为补角，求证：∠ 1= ∠3 证明：∵ ∠ 1与∠ 2互为补角（已知） ∴ ∠ 1+ ∠ 2=180° （补角的定义） ∴ ∠ 1= 180°－ ∠ 2（等式的性质） ∵ ∠ 3与∠2互为补角（已知） ∴ ∠ 3+ ∠ 2=180° （补角的定义） ∴ ∠ 3= 180°－ ∠ 2（等式的性质） ∴ ∠ 1= ∠ 3（等量代换） 等角的补角相等 已知： ∠ 1与∠ 2互为补角， ∠ 3与∠4互为补角， ∠ 2= ∠ 4 求证：∠ 1= ∠3 证明：∵ ∠ 1与∠ 2互为补角（已知） ∴ ∠ 1+ ∠ 2=180° （补角的定义） ∴ ∠ 1= 180°－ ∠ 2（等式的性质） ∵ ∠ 3与∠4互为补角（已知） ∴ ∠ 3+ ∠ 4=180° （补角的定义） ∴ ∠ 3 =180°－ ∠ 4（等式的性质） ∵ ∠ 2= ∠ 4 （已知） ∴ 180°－ ∠ 2= 180°－ ∠ 4 ∴ ∠ 1= ∠3 （等量代换） 同角的余角相等 已知： ∠ 1与∠ 2互为余角， ∠ 3与∠2互为余角，求证：∠ 1= ∠3 证明：∵ ∠ 1与∠ 2互为余角（已知） ∴ ∠ 1+ ∠ 2=90° （余角的定义） ∴ ∠ 1= 90°－ ∠ 2（等式的性质） ∵ ∠ 3与∠2互为余角（已知） ∴ ∠ 3+ ∠ 2=90° （余角的定义） ∴ ∠ 3= 90°－ ∠ 2（等式的性质） ∴ ∠ 1= ∠ 3（等量代换） 等角的余角相等 已知： ∠ 1与∠ 2互为余角， ∠ 3与∠4互为余角， ∠ 2= ∠ 4 求证：∠ 1= ∠3 证明：∵ ∠ 1与∠ 2互为余角（已知） ∴ ∠ 1+ ∠ 2=90° （余角的定义） ∴ ∠ 1= 90°－ ∠ 2（等式的性质） ∵ ∠ 3与∠4互为余角（已知） ∴ ∠ 3+ ∠ 4=90° （余角的定义） ∴ ∠ 3 =90°－ ∠ 4（等式的性质） ∵ ∠ 2= ∠ 4 （已知） ∴ 90°－ ∠ 2= 90°－ ∠ 4 ∴ ∠ 1= ∠3 （等量代换） 三角形的任意两边之和大于第三边 已知：△ABC, 求证：AB+BC＞AC， BC+AC ＞AB, AB+AC ＞ BC 依据是 ： 两点之间线段最短 对顶角相等 已知：如图，直线AB与直线CD相交于点O, ∠AOC与∠BOD是对顶角。 求证： ∠AOC=∠BOD 证明：∵直线AB与直线CD相交于点O（已知） ∴∠AOB与∠COD都是平角（平角的定义） ∴ ∠AOC与∠BOD都是∠AOD的补角（补角的定义） ∴ ∠AOC=∠BOD（同角的补角相等） 邻补角的角平分线互相垂直 已知：如图∠AOC和∠BOC互为邻补角，OD,OE分别是∠AOC和∠BOC的角平分线.求证：OD⊥OE. 证明：∵ ∠AOC和∠BOC互为邻补角(已知） ∴∠AOC+∠BOC=180°(补角的定义） ∵ OD,OE分别是∠AOC和∠BOC的角平分线（已知） ∴∠DOC=1∕2∠AOC, ∠EOC