湘教版五年级语文下册《春》课件.pptxVIP

湘教版语文五年级下册第一单元 春 v 学习目标 v 仔细品味作者描绘祖国秀丽的自然风景时 那诗一般的抒情笔调，优美的语言，从中 得到美的熏陶。 v 学习作者对事物的细致观察和抓住“春”的特 点，用鲜明、准确、生动的语言，具体地、 绘声绘色地描绘了春天的各种景象，以表 现季节特征的写作特点。 v 体会本文构思精巧、结构严谨的特色。 作者简介 朱自清(1898．11．22—1948．8．12) 原名自华，号秋实，后改名自清，字 佩弦。原籍浙江绍兴，生于江苏东海， 后随祖父、父亲定居扬州。幼年在私 塾读书，受中国传统文化的熏陶。 1912年入高等小学，1916年中学毕业 后考入北京大学预科。1919年 2月写的 《睡罢，小小的人》是他的新诗处女 作。他是五四爱国运动的参加者，受 五四浪潮的影响走上文学道路。 1920年北京大学哲学系毕业后，在江苏、浙江一带教中学，积极参加新文学运动 。 1922年和俞平伯等人创办《诗》月刊，是新诗诞生时期最早的诗刊。他是早期文学研 究会会员。1923年发表的长诗《毁灭》，这时还写过《浆声灯影里的秦淮河》等优美 散文。 1925年 8月到清华大学任教，开始研究中国古典文学；创作则以散文为主。1927 年 写的《背影》、《荷塘月色》都是烩炙人口的名篇。1931年留学英国，漫游欧洲，回 国后写成《欧游杂记》。1932年 9月任清华大学中文系主任。1937年抗日战争爆发， 随 校南迁至昆明，任西南联大教授，讲授《宋诗》、《文辞研究》等课程。这一时期曾 写过散文《语义影》。1946年由昆明返回北京，任清华大学中文系主任。 北京解放前夕，患胃病辞世。 v 读一读，写一写 润 霞 眨 酿 巢 晕 蓑 笠 思考 v 朱自清先生以什么心情去迎接春天？ 一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗 润起来了，水长起来了，太阳的脸红起来了。 小草偷偷地从土里钻出来， 嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野 里，瞧去，一大片一大片满是的。 坐着，躺着，打两个滚，踢几脚 球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风 轻悄悄的，草绵软软的。 小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田 野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢 几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草绵软软的。 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不 让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉 的像霞，白的像雪。花里带着甜味，闭了 眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿 ！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小 的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿， 有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼 睛，像星星，还眨呀眨的。 “吹面不寒杨柳风”，不错的，像 母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的 泥土的气息，混着青草味儿，还有各种 花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。 鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起 来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱 出婉转的曲子，与轻风流水应和着。牛 背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮 地响着。 雨是最寻常的，一下就是三两天。可 别恼，看，像牛毛，像花针，像细丝，密 密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。 树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。 傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘 托出一片安静而和平的夜。乡下去，小路 上，石桥边，撑起伞慢慢走着的人；还有 地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠的。他 们的草屋，稀稀疏疏的在雨里静默着。 天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。 城里乡下，家家户户，老老小小，他们也 赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活 筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去。 “一年之计在于春”；刚起头儿，有的是工 夫，有的是希望。 春天像刚落地的娃娃，从头到脚都 是新的，它生长着。 　　春天像小姑娘，花枝招展的，笑着 ， 走着。 　　春天像健壮的青年，有铁一般的胳 膊和腰脚，领着我们上前去。 v 拓展延伸 v 朱自清先生用优美的语言为我们描绘了春天的 美景，即使在深秋，我们依旧能感受到扑面而 来的春的气息。我们生活中也常有美的事物， 同学们也可以尝试着将它们描绘下来。