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- 2017-11-27 发布于广东
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西师大版三年级语文下册《苹果里的星星1》课件.pptx
西师大版 三年级语文 下册 第二单元
学习目标
1.有感情地朗读课文,理解文中含义深刻的句子。
2.明白从不同的角度认识事物,有不同的方法处
理事情,也许会有意想不到的发现和收获,培
养同学们的创新能力。
初读课文,理清思路:
1.自由朗读课文,理清文章脉络 。你读懂了
什么?遇到了哪些不懂的问题?
2.思考:苹果里面怎么会有星星呢?苹果里
的星星指的是什么?
精读课文,理解内容
1.父亲一生切过无数苹果,他与儿子的不同之处
在哪里?
抓住重点词:规规矩矩、常规。
结合生活理解父亲的切法,谈谈你的看法。
2.儿子的举动为什么会令父亲深受触动?
(小组交流的基础上集体讨论)
儿子打破常规做法,从横切苹果中获得新
的发现,使父亲从惊讶中触动,这与其说
是五角星图案的果核所产生的诱人之处,
不如说是儿子独特的发现,创新的思维方
式给父亲带来的震撼!
3.“是的,如果你想知道什么创造力,往
小处说,就是‘错’切苹果。”
这真的是错切苹果吗?是什么?
你读懂了什么?
为什么说“错”切苹果就是创造力?
这就是创新!原来创新并不难,生活
中人人都能够创新。
小结
生活中有许多事情可以有不同的方法处
理,也可以从不同的角度认识事物,那
样就会有意想不到的发现和收获。
拓展延伸
在你的生活中也许有过不平常的发现和做
法,请你说一说自己(或他人)的不平常
的做法或发现。
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