15负数.docxVIP

1.5 负数的认识Ⅰ理论知识负数的出现现实生活中会出现很多具有相反意义的量，比如：向东行走2千米，向西行走2千米；零上5℃，零下5℃；收入了60000元，支出了60000元等等，人们为了记录这些数据的需要，引入了负数的概念.比如零上5℃作为正数，而零下5℃就是负数。所以负数是根据现实生活的需要而产生的。负数与正数表示在非零数前面加上符号“﹢”表示正数，符号“﹢”称为“正号”。比如；﹢6表示表示“正6”，读作“正6”；在非零数前面加上“﹣”表示负数，符号“﹣”称为“负号”。比如；﹣9表示“负9”，读作“负9”.值得注意的是，在表示正数时，前面的正号“﹢”也可以省略不写。比如：﹢20.3也可以写作20.3，但是负数前面的符号不可以省略。思考：0是什么数？“0”既不是正数，也不是负数。练一练：1.上升了30米，记作﹢30，下降了36米，记作_______.2.海拔高度﹢8000米，表示在海平面_________米，﹣5600米表示在________米。3.小明的爸爸今天给了小明20元钱买文具，记为﹢20，小明买文具花掉了12元，应记为﹣12，最后小明还剩_______元，所以（﹢20）＋（﹣12）＝_______.三、绝对值1.绝对值意义因为正数与负数所表示的意义是相反的，所以在数值上，负数并不表示“没有”或是说“不存在”，比如：小明买玩具花掉了12元钱，记为：“﹣12”，这个数仍然表