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- 2017-12-12 发布于重庆
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省二级重点中学自查自评报告
申报省二级重点普通高中自查自评报告 目录 学校沿革与概况 办学业绩与特色 对照《评估操作标准》的指标自查情况 存在问题与努力方向 第二部分 学校的办学业绩与特色 一、办学业绩 2、完善管理制度 (四)声誉雀起的澄中现象 1、高考质量 社会认可 近几年来培养了四名县文科状元、二名省体育类状元。 2、科研兴校 成效显著 “科研兴校、科研兴师、科研兴教、科研兴学”是学校发展策略之一。 3、学科竞赛 成绩优异 二、特色与做法 2、不断完善考核制度,保证制度时效性、针对性和有效性,以发挥政策调控在学校发展方向上的导航作用 一、把值周教师和生活指导工作纳入考核。 二、体现“保本一、促重点、带本二”。 三、在组室考核过程中,既强调组室整体性、协同性,也强调个体的主动性、参与性。 四、学校要求体艺组的工作重心转到提高学生综合素质上,转到普及、提高和养成好的习惯上。 3、强化督导机制,加强过程管理,充分发挥督导在改进工作中的促进作用 一是各行政人员深入教学第一线,加强过程监控; (二)立足校本培训,扎实各项举措,教师专业化水平明显提升 1、弘扬教育关怀品格,明确教育育人的工作重任。 2、培训目标明确,各项措施落实,切实提高教师的专业化发展水平 ⑴学习,教师专业化发展的源动力。 ⑵加强常规培训,发挥教研组、备课组集体智慧,利用集体力量促进教师的专业发展
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