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西堤头小学 爬一周 树叶一周的长度叫作它的周长。 一周 想一想 ：生活中，还有哪些物体的表面有周长？ 指一指 ：指一指它的一周 说一说：并且说一说什么是它的周长？ 描一描：现在请你打开练习纸，用水彩笔把这些物体的一周描出来。 想一想：这些图形如果只留下一周的边线会是什么样子？ 那是不是所有的平面图形都有周长呢？请举例说明 不封闭图形 封闭图形 封闭图形一周的长度，是它的周长。 封闭 一周 “智慧小手测量单” 三角形的周长______________________ 长方形的周长______________________ 正方形的周长______________________ 六边形的周长 ______________________ 五角星的周长______________________ 现在请同桌合作，任选两个图形进行测量。同桌两人一人测量，一人记录。 现在请你四人一个小组开始合作，测量出树叶的周长。 树叶的周长：______________________ 每根小棒的长度都一样，下面这两个图形哪个图形的周长更长呢？ 1．判断：下面哪些图形有周长，哪些没有，为什么？ 2.下面是一个公园的示意图。王奶奶绕着公园走一圈是多少米？ 150米 20米 80米 180米 100米 3.比一比，这两个图形周长 原来两个图形的周长