思想品德必修九年级第七课第一框造福人民的经济制度教案课件1章节.pptVIP

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  • 2017-11-27 发布于广东
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思想品德必修九年级第七课第一框造福人民的经济制度教案课件1章节.ppt

尚辅网 / 点此播放教学视频 1.知识目标 ①“三步走”的发展战略; ②我国社会主义初级阶段的基本经济制度。 2.能力目标 ①体会“三步走”发展战略既鼓舞人心; ②体会坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度的必然性。 点此播放教学视频 3.情感态度价值观目标 ①从经济制度方面分析社会主义现代化建设所取得的巨大成就,增强对党和社会主义的热爱之情,感受社会主义的优越性; ②感受不同所有制经济所具有的不同的作用,用平等的眼光看待非公有制经济。 点此播放教学视频 1.基本经济制度 2.国有经济的地位和作用 3.民营经济的地位、作用、政策。 点此播放教学视频 1.列表法 2.展示图片法 3.图示法 4.联系实际法 点此播放教学视频 时 间 国民生产总值 (GDP) 1979年 6175亿元 2009年 33.5万亿元 点此播放教学视频 335000亿元 ÷ 6175亿元 = 倍   过去30年我国的国民总产值(GDP)增长了52倍,30年来我国经济为什么能够迅猛发展呢?归结为一点,就是得益于: 《造福人民的经济制度》 点此播放教学视频 (即中国经济建设的时间表) 时 间 经济指标 社会指标 1981 ~ 1990年 国民生产值: 翻一番 温 饱 1991 ~ 2000年 国民生产值: 再翻一番 基本小康 2001~ 2050年 人年均国民生产总值:中等发达国家水平 基本现代化 点此播放教学视频 (一)依据及内容: 基本国情 = 社会主义 + 初级阶段 基本经济制度 =公有制为主体 + 多种所有制 点此播放教学视频 (二)公有制 1.地位:社会主义经济制度的基础,是我 国经济的主体。 2.形式: 国有经济、 公有制 集体经济、 混合所有制经济中的国有 和集体成分 点此播放教学视频 (1)国有经济 ▼中国的“财神爷” ──国企 【展示】 ◆世界500强第一,3293亿美元 ◆“神七”及“歼十”的研制者,科技实力第一 ◆全球500强排第四,2464亿美元 ◆全球500强第十 ,1930亿美元 点此播放教学视频 ①含义:生产资料和劳动产品归全体人民所有。 ②地位: ①拥有着雄厚的经济实力和 先进的技术设备; 国民经济 ②积聚着我国最先进的生产力: 主导力量 ③控制着国民经济的命脉; ④担负着关系国计民生重要产 品的生产和流通。 点此播放教学视频 ③作用:对于发挥社会主义优越性,增 强我国的综合国力、军事实力 和民族凝聚力起到关键性的作用。 (2)集体经济 ▼感受身边的集体经济: ▲南街村集团 ──“中国红色亿元村”,产品“南街村方便面”。 “天下第一庄”。 1992年,大邱庄的工业产值据称达到了40亿元。 点此播放教学视频 ①含义:生产资料和劳动产品归部分劳动者所有。 ②作用:可以广泛吸收社会闲散资金,缓解就业压力,增加公共财富和国家税收。 (三)多所有制经济(又称:民营经济) ▼飞速

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