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第二章医学心理学础(一)

第二章 医学心理学基础(一) 心理现象与认识过程 第一节 心理学与心理现象 一、心理现象(mental phenomena) 概念:是心理活动的表现形式 内容: 认识过程(感、知、记忆、思维等) 心理过程 情感过程 意志过程 心理现象 人格倾向性(需要、动机等) 人格(个性) 人格特征 (能力、气质、性格) 自我意识系统(自我认识、自我体 验、自我调控) 基本概念 心理过程:指人心理活动的发生、发展的过程。具体地说,是指在客观事物的作用下,在一定的时间内,大脑反映客观现实的过程。 注意:是心理活动或意识对一定对象的指向和集中。注意的主要作用是对客观对象的选择和保持,使人能清晰地认识事物并能准确迅速地完成某种活动。 人格:也称个性,是指一个人的整个精神面貌,即具有一定倾向性的心理特征的总和。 第二节 心理的发生和发展 一、心理现象的发生 反应性(所有物质) 感应性(生命的标志) 感受性 信号性反映(心理现象发生的标志) 动物神经系统的产生和发展是心理活动 产生和发展的物质基础 ! 二、动物心理的发展 1)感觉阶段:个别属性,稳定反映 无脊椎动物 2)知觉阶段:复杂变化,整体反映 低等脊椎动物 3)思维阶段:借助表象和概括, 解决复杂的问题 高等脊椎动物 三、人类意识的起源 人与动物心理的区别——意识(consciousness) 人的心理并不都是意识 意识是人所特有的反映现实的最高形式,是对现实的一种有组织的反映。 人类意识产生的两个重要条件: 劳动和直立行走:使用与制造工具 社会集体性 语言:促进脑的发展 意识外物与自身存在 四、个体心理的发展 遗传 环境 学习 机体的生长与成熟 第三节 心理实质 一、脑是心理的器官,心理是脑的功能 1. 人脑结构的特点: 脑的重量 人脑的脑重指数 2. 大脑皮质的发展: 新皮质 颞区,下顶区,额区 3.脑的三级皮质区 (1)第一级:投射区,IV,V 层神经元 接受感觉信息 (2)第二级:投射-联络区,II,III 层神经元 与知觉有关信息 (3)第三级:重叠区,II,III 层神经元 整和信息,复杂运动 4.脑的三个主要功能结构 (1)调节紧张度与觉醒的结构 如:网状结构 (2)接受加工和储存信息的内导联合区 如:一般感觉区,枕区,听区 (3)调控复杂活动的外导联合区 如:额叶 二、心理是对客观现实的反映 客观现实是心理的源泉 客观现实是“原材料” 人脑是“加工厂” 自然界是人类心理活动不可缺少的源泉 社会环境和人与人之间的正常交往对人的心理发展具有决定性意义 对于狼孩的研究 三、人的心理是对客观现实能动的反映 “仁者见仁,智者见智” 客观现实 心理反应 人脑 第四节 认识过程 ——感觉与知觉 一、感觉 概念: 感觉(sensation)是人脑对当前直接作

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