【精选】七年级数学下册8.3-8.4教学互动案共8页学案.pdfVIP

8.3 1 8.3 1 88..33实际问题与二元一次方程组（探究11）课型：新授 时间：2011.4.12 授课教师： 学生班级： 姓名： 学号： 小组检查： 家长督查： 学习目标 1、会分析实际问题中的数量关系，能用字母表示题目中的两个未知数。 2、能够找出两个表示应用题全部含义的相等关系。并根据这两个相等关系列出需要的代数 式，从而建立出方程组。 3、知道和差倍分问题的基本相等关系：总量=各部分分量之和。 教学重点难点 重点：抓住实际问题的等量关系建立方程组模型。 难点：在探究过程中分析题意，由相等关系正确地建立方程组，从而把实际问题转化为数学 问题即二元一次方程组。 学习过程 一、探究新知：P105探究2用二元一次方程组解决实际问题。 1、自主探索，合作交流，解决问题，本题中的两个相等关系是： + =675； + =940 . 设每只大牛和每只小牛1天各约用饲料x㎏和y㎏,则可列方程组： 解这个方程组得 答：每只大牛1天约需饲料 千克，每只小牛1天约需饲料 千克。因此，饲养员李大叔对大牛的食量估计 ，对小牛的食量估计 。 二、知识整合： 总结利用二元一次方程组解决实际问题的过程： （1） ；（2） ； （3） ；（4） . 三、巩固提高，形成技能： 1、练一练:七年级（5）班51名同学为“希望工程”捐款，共捐款181 元，捐款情况如下表，表格 中捐款3 元和4 元的人数不小心被墨水污染已看不清楚。若设捐款3 元的有ｘ名同学，捐款4 元的有ｙ名同学，根据题意，可列方程组为： . 2、做一做： “五一”期间，我们一家5个大人和3个小孩去西山红茶沟，买门票共花了68元。 1 我们家也是去红茶沟，不过比你家多2 个大人，多1 个小孩，门票共花了94 元。 如果我们家9 个大人和5 个小孩去红茶沟,买门票需要多少元呢? 四、达标测试（用二元一次方程组解下列问题） 1、一种蜂王精有大小盒两种包装，3大盒、4小盒共108瓶；2大盒、3小盒共76瓶，则一大盒、 一小盒各装多少瓶？ 2、为了防控甲型H1N1流感，某校积极进行校园环境消毒，购买了两种消毒液共100瓶，其中甲 种6元／瓶，乙种9元／瓶。如果购买这两种消毒液共用780元，求甲、乙两种消毒液个购买多 少瓶？ 3、若甲、乙、丙三数的和是35，甲、乙的差是7，乙数是丙数的3倍，则甲= ，乙= ， 丙= 。 4、某单位买了35张戏票共用了250元，其中甲种票每张8元，乙种票每张6元，则两种票分别 为 张。 5、某仓库存有甲、乙两种零件共100个，其中甲种零件售出7个以后的个数是乙种零件的2倍， 原有甲乙两种零件各多少个？ 五、感悟与反思：1、通过这节课的学习，你学到了什么知识？还有什么疑惑？ 2 东城初中七年级数学教学互动案 编写：巫立清 8.3