二轮复习之水体运动规律.ppt

3．洋流对地理环境的影响 (1)对气候的影响：促进高低纬度间热量的输送和交换，对全球热量平衡具有重要意义。暖流增温增湿，寒流降温减湿。 (2)对海洋生物资源和渔场的分布有显著的影响：北海道渔场、北海渔场、纽芬兰渔场是由于寒暖流交汇而形成的；秘鲁附近海区深层海水上涌，形成秘鲁渔场。 (3)对航海的影响：顺洋流航行可节约燃料，加快速度；海雾和冰山影响航运。 (4)对海洋环境的影响：有利于污染物的扩散，但扩大了污染的范围。 例2：(2014·江苏省扬州中学高三5月模拟考试)下图是“以极点为中心的半球图”，箭头表示洋流的流向。读图完成(1)～(2)题。 (1)下列叙述正确的是(　　) A．①洋流常年受东北信风吹拂 B．②是逆时针洋流系统的组成部分 C．此时北半球为冬季 D．③洋流是西南季风吹拂形成的 【解析】第(1)题，①洋流常年受西风吹拂；②是顺时针洋流系统的组成部分。③洋流为顺时针，此时为北半球的夏季，受西南季风的吹拂形成的。答案: D (2)有关洋流对地理环境的影响，叙述正确的是(　　) A．Q地因受寒流影响，冬季气温较低 B．P地因受暖流影响，冬季气温较高 C．M海域多海雾，对航运造成不利影响 D．K海域的渔场是由于上升流而形成 【解析】第(2)题，Q地因受暖流影响，冬季气温较高，P地因受寒流影响，冬季气温较低，K海域的渔场是由于沿岸有寒暖流交汇，而形成的；而M海域因寒暖流交汇，易形成雾，对航运不利。答案: C 【新题巩固】 　　【2014?德州联考】读某海域等深线和表层年平均等温线分布图(图3–9)，完成(1)～(2)题。 图3–9 (1)甲地所处的大洲可能为(　　) A．欧洲 B．北美洲 C．非洲 D．大洋洲 (2)乙处洋流可能是(　　) A．加那利寒流 B．秘鲁寒流 C．加利福尼亚寒流 D．拉布拉多寒流 　　[解析]　(1)B　(2)D　第(1)题，根据水温北低南高判断为北半球，根据水温的数值判断甲地位于中高纬度，根据等温线的弯曲方向判断甲地沿海有寒流经过。北半球中高纬度地区大陆东侧海域有寒流经过，故甲地可能位于亚洲或北美洲。第(2)题，由上题可知甲地可能位于亚洲或北美洲中高纬度的大陆东侧，故乙处可能是千岛寒流或拉布拉多寒流。 【技巧点拨】洋流综合考查的三个角度 1．建立在空间定位基础上的洋流识别 将空间定位考查叠加在洋流知识运用上是高考知能考查的重点。命题方式是通过呈现世界局部海域的经纬网或海陆轮廓，考查洋流基本知识，洋流定位成为考查的核心。 2．以世界洋流分布图为背景的洋流分布规律考查 高考对世界洋流分布规律的考查形式主要是“无图考图”，就是用头脑中的地图还原区域解答提出的问题。故学习中一方面要掌握世界洋流分布，另一方面要在此基础上归纳总结洋流分布规律，并注意微观区域的特殊性。 3．考查洋流对地理环境的影响 近年来，“洋流对地理环境的影响”这一考点新增了两个角度：“洋流对海水温度的影响”、“洋流对天气的影响”。各位同学应引起足够的重视。 【考点透析】 　　1．影响河流水文特征的因素及分析思路 (1)河流水文特征及其影响因素分析 水文要素 特征描述 影响因素 水位 　水位高低，水位变化(季节变化大小或汛期长短) 决定于河流的补给类型：①以雨水补给为主的河流，水位变化由降水量特点决定；②以冰雪融水补给为主的河流，水位变化由气温变化决定 流量 　流量大或小 降水量或冰雪融化量，流域面积 流速 　流速快或慢 地势陡缓，上下游落差的大小 聚焦点三 河流水文特征和水系特征的描述 * (2014·新课标Ⅱ卷)阅读图文资料，完成下列要求。 河流的侵蚀、沉积及沼泽的吸收(附)影响河流泥沙和营养物质含量。水体中营养物质含量影响浮游生物量，与水温共同制约鱼类资源数量。下图所示的西西伯利亚平原地势低平，冻土发育，河流众多，沼泽广布。 (1)分析西西伯利亚平原沼泽广布的原因。 答案：(1)地势低平，排水不畅；气温低，蒸发量小；下部土层冻结(永冻层)，阻滞水分下渗；(凌汛等导致)河水泛滥。 【思路点拨】第(1)题，沼泽是指长期受积水浸泡、水草茂密的泥泞地区，形成的关键为土壤水分多、地势低平。从图中可以看出西西伯利亚地区以平原地形为主，地势低平；有鄂毕河等河流流经，水量丰沛，且有结冰期、凌汛，河水泛滥、排水不畅时容易导致两岸地区地下水位上升；西西伯利亚地区位于中高纬地区，气温低，蒸发量小；且有冻土分布，阻滞了水分的下渗，导致水分积聚在地表。 (2)分析叶尼塞河泥沙含量较多，而鄂毕河泥沙含量较