六年级生命教育.doc

六年级生命教育

电子教案 学科: 年级: 姓名: 201 —201 学年度第 学期 教案书写要求 教案是讲课的依据。教师必须依据对大纲的理解、对教材的深入钻研、对学生的了解,精心设计并写出每节课的教案。教案应包括课题、重难点、教学过程(包括师生的活动)、小结、作业及课后记等。 为了提高教师对教案设计重要性的认识,树立无教案不能上课的意识,特规定教案检查制度。 1、教导处对任课教师的教案进行月检查。每次检查有记录,并作为学期量化考核常规项目的依据。 2、检查内容: (1)任何教师必须有教案。 (2)教学过程是否详实、环节清晰。 (3)每节课要有实施教学目标的方法、教学手段、板书的设计。 (4)教案设计是否体现新理念。(尤其是教学过程的设计)。 (5)教案要条理清楚、字迹工整、美观。适当用彩笔以突出重点。 (6)板书设计科学、明确,突出教学重点。 (7)作业布置符合减负要求,真正起到巩固、复习的作用。 3、要求: (1)每月月末教导处检查教案,并对任课教师教案的优、缺点进行讲评。对存在问题较多的教师应及时给予具体的指导。 (2) 每学期期末对每一位教师的教案给予综合评价,教导处将评出的优秀教案进行展览。 (3)教案前必备课程表、教学进度表、学生名单(也可独立成册)、本年段教学要求。教案封面要注明学科、年级、姓名、时间。 (4)每课要有教学反思,抓住成功与失败,结合新课程理念寻找原因,对教与学的精妙之处给予记录,反思跟进要及时。教学反思要有深度、有质量、要理论联系实际,真正写出自己的收获、困惑及改进措施。 (5)教师必须持教案上课。 (6)教师要及时进行二次备课。 课 程 表 课 程 表 星期 节次 一 二 三 四 五 六 星期 节次 一 二 三 四 五 六 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 课 程 表 课 程 表 星期 节次 一 二 三 四 五 六 星期 节次 一 二 三 四 五 六 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 学 习 成 绩 年 班 姓 名 平 时 期 中 期 末 学年 总评 教学进度计划表 年级 周 次 单 元 内 容 备注 第1周 第2周 1 生命因缘分而美丽 第3周 第4周 第5周 第6周 第7周 第8周 第9周 第10周 第11周 第12周 第13周 第14周 第15周 第16周 第17周 第18周 第19周 总 计 周节次 学期总节数 全 册 教 材 分 析 课 题 生命因缘分而美丽 授课时间 教学目的 知 识 目 标 知道同学伙伴相处要互相关心、互相帮助、互相尊重。 能 力 目 标 懂得同学伙伴之间有了矛盾,要以友好的态度、选择适当的方法解决。 情感态度与 价值观 愿意与同学伙伴友好相处,愿意以真诚、友好的态度对待同学。 教学重点 引导学生获得对同学真诚、友爱的积极体验,懂得和谐重要性 教学难点 教学时数 1 课前准备 课件 教 学

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