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- 2017-11-27 发布于浙江
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指数函数及其性质wzj
临清一中 齐永明 问题一: 东晋名士陶渊明曾说过“勤学如春起之苗,不见其增日有所长。辍学如磨刀之石,不见其损日有所亏”.假设你现在掌握的知识为1,如果努力学习,掌握的知识日平均增长率为1%,365天后你会掌握现在知识的多少倍? 如果不学习,掌握的知识日平均遗忘率也为1%,365天后又会怎样呢? 假设你现在掌握的知识为1,如果努力学习,掌握的知识日平均增长率为1%,如果不学习,掌握的知识日平均遗忘率也为1%, (1)写出努力学习的情况下你掌握的知 识y与天数x的关系式 ; (2)写出不学习的情况下你掌握的知识y与天数x的关系式 ; 一般地:形如y = ax(a0且a≠1)的函数叫做指数函数.其中x是自变量,函数的定义域是R 两个关系式的共同特征是什么? a 它们都是函数 练习:判断下列函数是否是指数函数? 观察指数函数的形式: 系数为1 底数为正数且不为1 问题二: 结合第一章所学的知识,我们应该用什么数学思想从哪些角度对一类新函数进行研究? 先掌握定义,然后研究一些具体的函数:画出其图象,研究其定义域、值域、单调性、奇偶性等,再推广到一般形式 问题三: 0 1 1 2 x 4 -1 -2 3 -3 作出函数图像: y=2x 1
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