可能性复习课件(上课)
* 苏教版国标本数学六年级下册 摸到的一定是红桃 摸到的不可能是红桃 经常摸 到红桃 偶尔摸 到红桃 我整理 牌上的数是偶数 牌上的数小于6 牌上的数大于5 牌上的数不是5 任意摸一张牌,请用“一定” “可能” “不可能”来描述? (可能) (可能) (不可能) (一定) 任意摸一张牌,牌上的数是奇数的可能性大,还是偶数的可能性大?大多少? = - 牌上的数是偶数的可能性是 牌上的数小于6的可能性是 牌上的数大于5的可能性 牌上的数不是5的可能性是 1 0 =40% =100% =80% 可能性是 3 4 可能性是 4 5 可能性是 1 4 摸到红球的可能性又分别是多少呢? 假如我是商场经理 商场想搞一个转盘抽奖的活动来招揽顾客。一等奖是价值500元的商品(红色),二等奖是价值100元的商品(蓝色),三等奖是价值10元的商品(黄色)。如果你是经理,你将如何设计奖呢? (1)明天一定下雨; (2)明天不可能下雨; (3)明天下雨的可能性很小; (4)明天下雨的可能性很大。 “明天的降水概率是80%。” 我应用 你知道吗? 100% 大于等于80 % 60%~70% 30%~50% 10%~20 % 0 降水概率 肯定降水 降水可能性很大 降水可能性比较大 多云、零星降水或局部有降水 晴到多云 晴 天气 我应用
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