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八年级上册思想品德背诵复习课件
期末知识点复习 家庭的含义 家庭是有婚姻关系,血缘关系,收养关系结合成的亲属生活组织。 家庭的特点 家里有亲人,家中有亲情。 家庭关系确定的情形 婚姻关系 血缘关系 收养关系 再婚关系 家庭结构情形 核心家庭(父子两代) 主干家庭(祖父子三代) 单亲家庭 联合家庭 如何看待与父母的关系? 父母子女关系的确立,绝大多数基于血缘关系。生命是父母给予的,这种关系无可选择,无法改变。我们与父母的感情,是天然生成的最自然的一种亲情。 如何认识自己的家? 了解自己的父母 了解,继承家庭的良好传统,学习家人的优秀品质 立志为家庭做出自己的贡献 家庭是我们成长的摇篮,是我们的港湾和第一所学校,父母是我们最亲的人,也是我们的第一任老师。 学会感受爱,奉献爱,是一切美德的生长点。 为什么父母要对子女履行抚养义务? 亲情的自然流露 传统美德的彰显和发扬 当今道德和法律的要求 为什么要爱自己的家? 家,是我们情感的栖息地,是我们的物质生活后盾,安全健康保障,还是我们的娱乐天地,天然学校,和今后发展的大本营。我们在家中享受亲情和温暖,我们要热爱自己的家。 为什么要孝敬父母? 父母不仅给予我们生命,哺育我们成长,教我们做人,父母为我们付出很多,理应受到我们的孝敬。 我们要继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统。 孝敬父母是子女对父母的道德,法律义务,成人子女若不赡养扶助父母,要受到法律的惩罚。 我们应当如何孝敬父母? 孝敬父母,就是子女对父母的尊敬,侍奉和赡养。其中最重要的是敬重和爱戴父母。 孝敬父母,不是停留在口头上,要从日常小事做起,要正确区分孝敬在不同场合的具体要求,并按照这些要求去做。 孝敬父母表现在各个方面。爱父母,心里想着父母,理解,关心父母,行动上帮助父母,为父母分忧,努力学习,积极上进,让父母高兴…… 为什么我们要孝敬父母的长辈? 因为他们为社会,为家庭做出过贡献,对我们倾注了极大的关怀与爱护,甚至较之父母对我们的疼爱有加,在他们年老多病,行动不便时,我们更要献上一片孝心。 为什么我们会与父母产生代沟? 我们与父母的人生经历,生活经验,社会地位不同,对社会规范的熟悉程度也不同,在生活态度,价值观念,兴趣爱好,行为方式等方面难免产生较大的差异。 逆反心理的原因 我们对父母的思想观念,管教方法,严格要求,有时产生反感,甚至逆反心理。 逆反心理的具体表现 要我这样,我偏要那样;你说这个好,我偏说那个好;让我相信这个,我非相信那个。 如何正确看待逆反心理 要具体分析,不能一概说是错的,有的反抗不无道理。我们的父母不是圣人,他们的观念有时滞后,在家庭教育方面,他们难免有误区 如何理解“严”也是一种爱? 我们与父母的冲突往往基于父母对我们的高期待,严要求,这种在我们看来有些苛刻的“严”,反映出父母对我们的爱,我们要理解,体谅父母的一片苦心。 与父母交往要避免哪些错误行为? 以强硬的态度顶撞,以粗暴的举止反抗 不理不睬,冷淡相对 逆反心理有何危害: 逆反心理会惩罚自己——不是拿父母的错误惩罚自己,就是拿自己的错误惩罚自己 逆反心理会伤害父母——不是拿自己的错误伤害父母,就是拿父母的错误伤害父母。 我们要调试逆反心理,在情绪冲动时,要努力克制自己。 如何解决与父母的矛盾? 不能否认,不能漠视,但也不能夸大, 我们做子女的,要走进父母,亲近父母,努力化解矛盾,与父母携手同行。 与父母发生矛盾时,要先冷静下来,心平气和的与家长商量。商量就是沟通的过程。通过商量,弄清分歧所在,找到双方都能接受的办法。 与父母沟通要掌握哪些基本要领 沟通,是明辨是非,寻求最佳结果的过程。 彼此了解是前提 尊重理解是关键 理解父母的有效方法是换位思考 沟通的结果要求同存异 与父母交往有哪些艺术? 赞赏父母,赞赏中增进亲情 认真聆听,聆听中收获教益 帮助父母,用行动感动亲人 与父母不必太计较,要宽容父母 友谊的作用 朋友带给我们温暖,给我们支持和力量,让我们感受生活的美好。在人生的旅途上,朋友伴我们同行,友谊照亮我们的生活之路。 交友有哪些原则 交友是一个平等互惠的过程,给予和分担必须是双向的,这样才能做到双赢甚至多赢。 欣赏他人,赞美他人,宽容他人,尊重差异,加强沟通,我们就会交到更多有趣的朋友,获得更为持久的友谊。 真正的友谊应该是坦诚的,在原则面前一定要坚定,不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。 乐交诤友,不交损友,慎交朋友。 男女生交往有何意义? 异性同学间的交往是学校生活的一个重要内容,它能让我们获得更加丰富的友谊。 可以增进我们对异性的了解,学习对方的长处,完善自己的个性,促进身心健康发展;可以扩大交往范围,锻炼交往能力;可以学习如何适应社会对不同性别的要求,增进自己的性别意识。 男女生如何正常交往? 需要互相尊重,又要自重自爱, 要开放自己,又要把握分寸, 要主动热情
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