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思品八年级下册第四单元复习
劳动对人的成长和发展的作用 ①劳动不断地提高着人类自身的生理素质和心理素质,促进着人类的成长与发展。 ②劳动是培养和发展人的道德品质、提高人的精神境界的重要途径。 ③劳动锻炼我们的能力,磨砺我们的意志,强化我们自强、自信、自立的意识。 1、不论是体力劳动还是脑力劳动,简单劳动还是复杂劳动,都是社会和人民需要的劳动。 3、凡是在自己的岗位上,勤勤恳恳、兢兢业业为社会创造财富、为人民服务的劳动者,只要他们的劳动对社会有益,就都是光荣的,应该得到全社会的尊重。 (1)珍惜劳动成果,就是尊重劳动、尊重劳动人民的具体表现。 (2)在我们的学习与生活中,所有的用品都是通过许多劳动者的辛勤劳动生产出来的,都来之不易。不管浪费什么,都是对劳动成果的不珍惜,也是对劳动者的不尊重。 (3)珍惜劳动成果、艰苦朴素,是中华民族的传统美德 (4)我国是资源贫乏的国家,而且目前还处于社会主义初级阶段,还有很多人的生活并不富裕。因此,我们要更加珍惜劳动成果,节约资源,勤俭建国。 (5)对于个人,特别是青少年来说,勤俭节约有助于激发奋发进取的精神,培养高尚的道德品质。 艰苦朴素、勤俭节约的美德不能丢 P95,讨论: 现在生活条件好了,有没有必要再像过去那样艰苦朴素、勤俭节约了?联系实际,就这个问题展开讨论。 (1)有必要。 (2)这是由我们的国情决定的。我国是资源贫乏的国家,而且目前还处于社会主义初级阶段,还有很多人的生活并不富裕,这是我们的基本国情和社会现实。我们要更加珍惜劳动成果,节约资源,勤俭建国。 (3)对于个人,特别是青少年来说,勤俭节约有助于激发奋发进取的精神,培养高尚的道德品质。 (4)艰苦朴素、勤俭节约集中表现为艰苦创业精神。艰苦创业精神,作为一种积极、健康的生活态度,一种思想境界,无论什么时代,都被人们视为成就事业必不可少的精神力量和崇高的美德。 王选是中国计算机汉字激光照排技术创始人,彻底改造了我国沿用上百年的铅字印刷术,创造了巨大的经济效率。在创业的18年中,他没有节假日,埋头于科研工作中,为科技做出了巨大贡献。2001年获得国家最高科学技术奖。 (1)他的创新成果带来的影响说明了什么?(或为什么要创新?) 答:①科学技术是第一生产力。创新是一个国家和民族发展的不竭动力,创新关系到整个社会主义事业的兴衰成败。②各国间的竞争,说到底是人才的竞争,是民族创新能力的竞争;③科技创新越来越成为社会生产力发展的重要标志,决定一个民族和国家的发展进程,④劳动者是生产力中最具决定性的因素。 (2)重奖科学家或科技人才的原因 原因:①科技是第一生产力;②国际竞争归根到底是人才的竞争;③生产力是社会发展的最终决定力量,劳动者是生产力中最具决定性的因素;④我国现代化建设需要大批具有创新能力的高素质人才,党和国家尊重知识,尊重人才、尊重创造;⑤国家奖励科技工作者,有利于推动我国科技事业的发展,加快现代化建设的步伐。 * * * * (1)劳动的重要意义 (2)尊重劳动者(为什么、如何做) (3)珍惜劳动成果 传承勤俭节约美德 (4)参加家务劳动的重要意义 (5)时代发展需要新型劳动者,大力培养新型劳动者 劳动创造世界 劳动的重要意义 劳动创造人类 劳动创造文明 劳动促进人的成长与发展 尊重劳动者 珍惜劳动成果 尊重劳动者 原因 中学生如何做 对待劳动的态度 珍惜劳动成果 原因 传承勤俭节约美德 乐于劳动 善于劳动 家务劳动的意义 新型劳动者 含义 素质 培养新型劳动者 精神 能力 他们为什么是最值得我们尊敬和爱戴的人? 他们是 文明财富的创造者, 幸福生活的缔造者, 社会进步的推动者。 三、青少年怎样尊重劳动者? 思想:分工各有不同,人格没有贵贱。 态度:平等看待劳动者。 行为:珍惜劳动成果。 谈一谈: 根据王选、时传祥的事迹以及杜鲁门母亲所说的话,结合梁启超的观点,谈一谈“劳动虽然有分工不同,却没有高低贵贱之分”这一观点的认识。 2、务工是劳动,务农是劳动,教书育人是劳动,美化环境也是劳动。不论何种劳动,都值得我们尊敬。 为什么要珍惜劳动成果? 勤俭节约对青少年有什么重要意义?青少年要如何做一个珍惜劳动成果、勤俭节约的人?(如何培养珍惜劳动成果、勤俭节约的品质?) 意义:勤俭节约有助于激发奋发进取的精神,培养高尚的道德品质。 ①青少年要认识到劳动的艰辛、劳动成果的来之不易,从小养成珍惜劳动成果、勤俭节约、艰苦朴素的好习惯;②在吃穿上不攀比,不讲排场,爱惜粮食,能使用的学习用品尽
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