社会调查实物调查报告.pptx

阳光学院学生消费观现状调查策划书; 活动参与者 ： 陈思亮 、陈晨、高用灿、李澍南 、潘圣德、曾俊坤、姜庆新 一、调查时间：2012年3月17日二、活动主题：理性消费，节约当代。 ;一、了解大学生消费情况 二、制定操作化步骤 三、制作问卷调查 四、总结和分析数据; 随着经济社会的纵深发展，我们大学生作为社会特殊的消费群体，我们的消费观念的塑造和培养更为突出而直接的影响我们世界观的形成与发展，进而对我们产生重要的影响。因此，关注大学生消费状况，把握大学生生活消费的心理特征和行为导向，在前就成为我们当代大学生共同关注的课题。而且大学生的消费行为和心理，直接影响他们的人生观和价值观，对他们的学习、生活乃至日后的工作成才都有着重要的影响。分析大学生消费的现状并提出了建设性的对策思考，形成大学生以艰苦奋斗为荣，骄奢淫逸为耻的消费观，创建节约型校园文化。;大学生消费观念包括消费结构、消费心理、消费方式。在大学校园,高消费者和低消费者同在,早熟型消费与不成熟型消费共存.不成熟消费、攀比消费和非理性消费不仅给学生家庭生活造成了很大的经济负担,而且不利于大学生的心理和人格健康.高等学校在对大学生进行德、智、体教育的同时,还必须进行生活能力和消费观念教育,要在大学生消费文化和现代生活方式的教育方面有所作为,要建设高品位的大学生消费文化环境和氛围.对大学生消费文化发展方向的正确引导就是对现代人生活方式变迁 的恰当把握。 ;从表格中我们可以看出，有87.2%的同学选择了家庭，这说明了家庭任然是绝大多数同学的消费来源;活动目的：了解大学生消费现状及消费心理，找出存在哪些不合理不科学的消费观及原因，引导大学生勤俭节约，反对奢侈消费、盲目攀比等不良消费，帮助当代大学生树立正确合理的科学消费观。;1、本次活动得到了学校及我校学生的大力支持，小组成员都曾有过实施调查的经历，有一定的经验，具有强烈的社会实践意愿，有吃苦耐劳的精神，有较强的交际能力，还有很强的团队意识并且都充满激情和爱心，保证能够圆满完成任务。;2、本次实践地点在我们自学习的学校，成员们对此地比较熟悉了解，便于活动的开展，而且成员的安全得以保障。 ;抽样调查；它具有费用低，速度快，可获得丰富的资料和准确性高的特点，它也能帮助我们建立一个完整而不重复的好的抽样框，随机抽取我校的部分学生。; 七、调查对象：阳光学院每个系的部分学生 八、调查方法：问卷调查；它省时省钱省力，便于定量的处理和分析，可以避免主观偏见，减少误差具有良好的匿名性。;1确定范围：阳光学院 2编制文卷发放小组： 陈思亮——人文艺术学院 姜庆新——外语系、经济系 高用灿——计算机工程系、土木工程系 陈晨——电子信息工程系 潘圣德——法律系 李澍南——会计学系 曾俊坤——商学系;3.调查汇总：收回发放的500份问卷调查，由全体成员对调查统计数据进行分析 4、把问卷收集整理将其信息量化，显示出调查结果5、根据调查撰写调查报告6、从调查报告中得出存在的问题并找出解决方法;经费计划：纸张笔墨20元（每人一份），打印问卷100元（五百份左右），工作中小组人员必须开支300元左右（吃饭 水等），其他额外预备支出100元，合计520元.; （1）明确概念的确切涵义. （2）进行探索性研究确定概念操作化的框架. (3)对概念或命题进行分解。 （4）确定命题的评价体系，就是指在设计操作化框架中，确定各部分或各因素在整体框架中所占的地位或权重，也就是把。 ;以下是对大学生消费观的操作化; 亲爱的同学： 您好!下面这张问卷是关于大学生消费收支状况的一些话题。为了进一步了解在校大学生的消费心理,熟悉大学生的消费结构,最终引导健康的消费,我们组织了这次消费调查。这次调查采用无记名问卷形式，仅供调研之用，并不涉及您的个人利益。因此，为了保证调查结果的真实性，谨请您根据自己的实际情况，独立完成全部题目。请在符合您实际情况的选项下面划“√”。对您的协助表示真诚的感谢! ;1.您的性别 A．男 B．女 2您的年级 A.大一 B．大二 C．大三 D．大四 3.您最近的月消费是 A．400元以下 B．400-600元 C．600-800元 D．800-1000元 E．1000元以上 4.您每