第11章正交设计试验资料的方差分析.ppt

在实际工作中 ，常常需要同时考察 3个或3个以上的试验因素 ，若进行全面试验，则试验的规模将很大 ，往往因试验条件的限制而难于实施 。 正交设计是安排多因素试验 、寻求最优水平组合的一种 高效率试验设计方法。 第一节、正交设计原理和方法 (一) 正交设计的基本概念 正交设计是利用正交表来安排多因素试验的、分析试验结果的一种设计方法。它从多因素试验的全部水平组合中挑选部分有代表性的水平组合进行试验，通过对这部分试验结果的分析了解全面试验的情况，找出最优水平组合。 例如， 研究氮、磷、钾肥施用量对某小麦品种产量的影响： A因素是氮肥施用量，设A1、A2、A3 3个水平 ； B因素是磷肥施用量，设B1、B2、B3 3个水平 ； C因素是钾肥施用量，设C1、C2、C3 3个水平。 这是一个3因素3水平的试验 ，各因素的水平之间全部可能的组合有27种个。 正交设计的基本特点是：用部分试验来代替全面试验，通过对部分试验结果的分析，了解全面试验的情况。 正交试验是用部分试验来代替全面试验，它不可能像全面试验那样对各因素效应、交互作用一一分析；当交互作用存在时，有可能出现交互作用的混杂。 如对于上述3因素3水平试验，若不考虑交互作用，可利用正交表L9(34)安排，试验方案仅包含9个水平组合，就能反映试验方案包含27个水平组合的全面试验的情况，找出最佳的生产条件。 一、正交设计的基本原理 正交设计就是从全面试验点（水平组合）中挑选出有代表性的部分试验点（水平组合）来进行试验。 图1中标有试验号的九个“(·)”，就是利用正交表L9(34)从27个试验点中挑选出来的9个试验点。即： (1) A1B1C1 (2) A1B2C2 (3) A1B3C3 (4) A2B1C2 (5) A2B2C3 (6) A2B3C1 (7) A3B1C3 (8) A3B2C1 (9) A3B3C2 上述选择，保证了A因素的每个水平与B因素、C 因 素的各个水平在试验中各搭配一次。 从图1中可以看到，9个试验点分布是均衡的，在立方体的每个平面上 有3个试验点；每个两平面上的交线上有1个试验点。 9个试验点均衡地分布于整个立方体内，有很强的代表性，能够比较全面地反映全面试验的基本情况。 二、正交表及其特性 (一) 正交表 表11-2 是L8(27)正交表，其中 “L”代表正交表；L 右下角的数字“8”表示有8行，用这张正交表安排试验包含8个处理 (水平组合) ；括号内的底数“2” 表示因素的水平数，括号内 2的指数“7”表示有7列，用这张正交表最多可以安排7个2水平因素。 2水平正交表还有L4(23)、L16(215)等； 3水平正交表有L9(34)、L27(313) 、…、 等。 (二) 正交表的特性 1、任一列中，不同数字出现的次数相同 例如L8(27)中不同数字只有1和2，它们各出现4次；L9(34)中不同数字有1、2和3，它们各出现3次 。 2、任两列中，同一横行所组成的数字对出现的次数相同 例如 L8(27)的任两列中(1, 1), (1, 2), (2, 1), (2, 2)各出现两次；L9(34)任两列中 (1, 1), (1, 2), (1, 3), (2, 1), (2, 2), (2, 3), (3, 1), (3, 2), (3, 3)各出现1次。即每个因素的一个水平与另一因素的各个水平互碰次数相等，表明任意两列各个数字之间的搭配是均匀的。 用正交表安排的试验，具有均衡分散和整齐可比的特点。 (三) 正交表的类别 1、相同水平正交表 各列中出现的最大数字相同的正交表称为相同水平正交表。 L4(23)、L8(27)、L12(211)等各列中最大数字为2，称为两水平正交表； L9(34)、L27(313)等各列中最大数字为3，称为3水平正交表。 三、正交设计方法 【例11·1】某水稻栽培试验选择了3个水稻优良品种(A)：二九矮、