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如何选课题和做课题; 市级“十一五”规划重点课题结题证书 《关于推进区域性中小学良好习惯培养的研究》 ;;;一、课题研究的“流程”是怎样的？ （以威海市市级课题研究流程为例） ;威海市教育科学“十二五”规划课题指南;威海市教育科学“十二五”规划课题指南; 威海市教育科学“十二五”规划课题 高区西涝台小学 课题编号：SEWZ202 主持人：刘志海、曹淑梅 课题名称：班主任专业素养与特色班级建设的研究 拟结题时间：2015.4 ;（1）凡威海市的教育工作者、教育科研人员和热心教育科研工作的社会各界人士，均可申报课题。 （2）申请人应按照规定认真填写课题申报申请书一式三份，由各市区（规划办）初审汇总后，在规定时间内统一报市教育科学规划办。 （3）为进一步调动领导者和研究者的积极性，申报课题应注明第一负责人和第二负责人。 （4）课题研究应以威海市教育科学规划课题指南为依据。 （5）威海市教育科学规划办统一受理课题的申报并进行资格审查和分类;1. 组织开题：课题负责人接到立项批准通知后，在一个月内组织开题，并及时将实施方案和开题情况报区教育科研管理机构。 2. 提交报告：课题负责人应根据市教育科学规划办的要求， 于每年 11月底以前，提交课题研究工作报告，经所在单位签署意见，报送区教育科学规划办。 3. 积累资料：建立课题档案资源库，分别建立前期档案、中期档案、后期档案，逐步将课题档案的主体部分和重要的成果等归类保存。 ;1. 填写《教育科学规划课题鉴定申请书》 2. 提供以下必备材料： （1）开题报告； （2）研究工作报告（报告中应含课题研究方案、中期评价、成果自我评价等）； （3）课题研究主题报告； （4）推广应用报告（成果在决策部门采纳或在教育教学中应用推广情况介绍等）； （5）研究成果及附件。;二、各环节相关实施要求 ;2.确定课题时还要注意以下几点： （1）注意课题的实用性 （2）注意课题名称的科学性 A中学 教育现代化进程的实践与研究 （对象） （范畴） （方法） 初中生 心理健康教育的实验研究 （对象） （范畴） （方法）;3.课题申报 （1）课题申报书的基本结构 ①研究问题与对象 ②研究的目的与意义 ③研究背景 ④研究内容 ⑤研究方法 ⑥研究过程 ⑦预期成果 ⑧研究条件 ⑨经费预算;（二） 如何做课题;2. 开展研究（课题研究的关键） （1）研究人员的培训 （2）课题研究活动的开展 （3）调查与测查 （4）做好阶段总结 ;3. 资料收集 （1）依据性资料：著作、论文、法规文件、现状与调查数据。 （2）计划性资料：课题研究方案、课题研究计划、课题开题报告、子课题方案、课题实施意见。 （3）专题性资料：研究专题报告、研究专项总结、研究专项调查、研究专项讨论 。 （4）过程性资料：管理手册、教案、课堂实录、课后分析、观察记录、典型事例、反思记录。;（5）实效性资料：小制作、小课题研究、实物教具、获奖证书。 （6）总结性资料：阶段总结、中期报告、课题研究主题报告、工作报告（实施）、成果与推广报告、调查报告、论文著述。 （7）影象资料：照片、展版、光盘、磁带。 ;重视资料的积累： （1）收集和学习与课题相关的资料。 （2）经常撰写研究过程中的体会与论文。 （3）收集与整理课题研究中的典型案例。 （4）及时收集研究过程中取得的成效凭证。 （5）要有一本研究过程的大事记。;4.申请鉴定和结题 （1）研究主题报告。课题研究主题报告是是课题评价、验收的重要文本。包括课题研究背景、研究设计、课题实施主要措施、课题研究主要成果（核心）、目前还存在的问题（有待进一步深化研究的问题）。 （2）研究工作报告。包括课题的由来、研究进展（分类写课题是怎样逐步开展的：培训、调查、活动等）、人员安排、经费使用。 （3）原始资料的收集。包括调查表、活动过程记录、教师教研笔记、统计分析原始表。 （4）物化成果。例如：论文、大会交流稿、著述（出版的论文集、教师发表的论文、教材、教师发表的教案、评课集，专著）、研究报告、专题报告、成果推广与应用报告。;;;;;感谢大家！