人教版高中化学必修1全册教案-3.2.3.ppt

共 62 页 第3课时 铁的重要化合物 课前自主学习(学生用书P70) 一?铁的氧化物 1.FeO是一种黑色粉末,不稳定,在空气里受热,就迅速被氧化成Fe3O4? 2.Fe3O4是一种复杂的化合物,是具有磁性的黑色晶体,俗称磁性氧化铁? 3.Fe2O3是一种红棕色的粉末,俗称铁红,常用作红色油漆和涂料?赤铁矿的主要成分是Fe2O3,是炼铁的主要原料? 4.FeO和Fe2O3都是碱性氧化物,与酸反应的离子方程式分别为: (1)FeO+2H+＝Fe2++H2O; (2)Fe2O3+6H+＝2Fe3++3H2O? 二?铁的氢氧化物 1.制备 2.与酸的反应 Fe(OH)2+2HCl＝FeCl2+2H2O 2Fe(OH)3+3H2SO4＝Fe2(SO4)3+6H2O 3.Fe(OH)3的不稳定性 加热Fe(OH)3时,它能失水生成红棕色粉末,反应方程式为:2Fe(OH)3 Fe2O3+3H2O? 三?铁盐和亚铁盐 1.Fe3+的检验 向FeCl3溶液中滴加KSCN,溶液颜色变为红色,发生反应的离子方程式Fe3++3SCN-＝Fe(SCN)3,向FeCl2中滴加KSCN时,溶液颜色无变化,加入几滴氯水,溶液变为红色? 2.Fe3+的氧化性 (1)Fe3+遇到较强的还原剂时,会被还原成Fe2+,如Fe3+与Fe反应的离子方程式为2Fe3++Fe＝3Fe2+? (2)Fe2+在较强的氧化剂的作用下被氧化成Fe3+,如Fe2+与氯气反应的离子方程式为2Fe2++Cl2＝2Fe3++2Cl-? 诱思探究:制备Fe(OH)2时,采取哪些措施可以使生成的沉淀不很快变色? 提示:白色的Fe(OH)2沉淀迅速变成灰绿色,最后变成红褐色,是被氧气氧化所致,实验时应设法使生成的Fe(OH)2沉淀不与氧气接触即可达到目的?可以采取的措施有: ①将配制溶液的蒸馏水加热煮沸,除去溶解的氧气? ②用胶头滴管向FeSO4溶液中加入NaOH溶液时,将滴管插入FeSO4溶液的液面以下,且不能将滴管中的NaOH溶液全部排出? ③FeSO4溶液中滴入少量与其不反应且密度较小的有机溶剂(如植物油),形成液封,阻止产生的Fe(OH)2与空气接触? ④也可设计特殊装置,排除反应体系液面上方的空气?比如用H2排除反应装置中的空气? 课堂深化探究(学生用书P70) 一?Fe3+和Fe2+的检验 特别提示:检验Fe2+时应先加入KSCN,观察现象,后加入氯水, 顺序不能颠倒? 二?Fe?Fe2+与Fe3+之间的转化 铁的变价特征是这部分知识的重点和难点,由于Fe的化合价有0?+2?+3价,所以Fe具有还原性,Fe2+具有还原性和氧化性,Fe3+只有氧化性? 不仅Fe2+?Fe3+之间可转化,Fe单质跟它们都可以相互转化,我们称为“铁三角”? 1.Fe→Fe2+:铁与氧化性比较弱的非金属(如S?I2),非氧化性酸(如盐酸?稀硫酸),不活泼金属的盐溶液(如CuSO4溶液)反应,都可实现这种转化?如Fe+S FeS,Fe+2Fe3+＝3Fe2+,Fe+Cu2+＝Cu+Fe2+? 2.Fe2+→Fe:比较活泼的金属(如Zn)?C?CO?H2等可将Fe2+还原为Fe,如FeCl2+Zn＝ZnCl2+Fe? 3.Fe→Fe3+:铁与强氧化剂(如Cl2?HNO3?浓H2SO4)在一定条件下反应都会实现这种转化?如: 2Fe+3Cl2 2FeCl3 4.Fe3+→Fe:铁盐溶液与活泼的金属(K?Na?Ca除外)反应时,铁可被还原,如: 2FeCl3+3Zn(足量)＝2Fe+3ZnCl2 5.Fe2+→Fe3+:亚铁盐与强氧化剂反应?如: 2FeCl2+Cl2＝2FeCl3 6.Fe3+→Fe2+:铁盐溶液与比较强的还原剂反应?如: Fe+2FeCl3＝3FeCl2 2FeCl3+2NaI＝2FeCl2+I2+2NaCl 典 例 剖 析(学生用书P71) 知识点一 铁及其化合物的性质 例1 将铁粉?铜粉?FeCl3溶液和CuCl2溶液混合于某容器中充分反应(假定容器不参与反应),试判断下列情况下溶液中存在的金属离子和金属单质? (1)若铁粉有剩余,则容器中不可能有________________? (2)若氯化铜有剩余,则容器中还可能有 ________________________________? (3)若氯化铁和氯化铜都有剩余,则容器中不可能有______________,一定有______________? (4)若氯化铁有剩余,则容器中不可能有____________________ 〔解析〕 该题属物质共存问题,解答本题应首先弄清物质间可能发生的反应,凡相互间能发生反应的物质就不可能(大量)共存?该题涉及的反应有: ①Fe+2FeCl