人教版高中化学必修1全册教案-4.2.1.ppt

共 64 页 第二节 富集在海水中的元素——氯 1.了解氯元素的存在,掌握氯气的物理性质?化学性质? 2.通过实验探究掌握氯气的漂白性及漂白粉?漂白液的制取? 3.掌握Cl-的检验方法? 4.认识卤素,了解其相似性及递变性? 第1课时 活泼的黄绿色气体——氯气 一?氯气的发现 1774年瑞典化学家舍勒将MnO2与浓盐酸混合加热制得一种黄绿色气体,反应方程式为 ? 二?氯气的物理性质 氯气在通常情况下是呈黄绿色,是一种有强烈刺激性气味的有毒气体?密度大于空气,25℃1体积水可溶解2体积氯气? 2.Cl2还可与水及Ca(OH)2反应,反应方程式为Cl2+H2O=HCl+HClO?2Cl2+2Ca(OH)2=Ca(ClO)2+CaCl2+2H2O? 3.次氯酸的化学式为HClO,它在光照下会分解,反应方程式为 诱思探究:收集氯气为何最好用排饱和食盐水法? 提示:1.便于观察Cl2是否已收集满,防止产生多余Cl2污染大气? 2.Cl2在饱和食盐水中的溶解度较小,而且饱和食盐水可除去Cl2中的HCl杂质? 一?Cl2的实验室制法 1.反应原理 特别提示:C装置的作用是除去Cl2中的HCl,D装置的作用是干燥Cl2?F装置的作用是吸收多余的Cl2? 3.收集方法 (1)向上排空气法(Cl2密度大于空气)? (2)排饱和食盐水法(Cl2在饱和NaCl溶液中的溶解度很小,且用此法可除去实验过程中挥发产生的HCl气体)? 4.尾气处理 Cl2有毒,易污染空气,需用NaOH溶液吸收? 2.氯水的性质 氯水的多种成分决定了它具有多重性质: (1)Cl2的强氧化性; (2)HCl的强酸性; (3)HClO的强氧化性?弱酸性; (4)Cl-的性质? 特别提示:氯水和液氯是两种不同的物质,液氯是Cl2呈液态时,为纯净物,氯水是Cl2的水溶液,并且新制氯水和久置氯水性质差别较大,新制氯水以氧化性?漂白性为主,但久置氯水主要成分是稀盐酸,以酸性为主,基本没有漂白性? 知识点一 氯气的制备 例1 在制氯气时有如下操作,操作顺序正确的是( ) ①连接好装置,检查气密性; ②缓缓加热,加快反应,使气体均匀逸出; ③在圆底烧瓶中加入二氧化锰粉末; ④从盛有浓盐酸的分液漏斗中将浓盐酸缓缓滴入烧瓶中; ⑤将多余的Cl2用NaOH溶液吸收; ⑥用向上排空气法收集氯气? A.①②③④⑤⑥ B.③④②①⑥⑤ C.①④③②⑥⑤ D.①③④②⑥⑤ 〔解析〕 确定实验室制取气体的操作顺序要注意:(1)连接好装置以后,要先检查气密性,后装药品;(2)装药品的顺序是先加固体,后加液体;(3)对于有毒气体,一定要有尾气处理装置? 〔答案〕 D 知识点二 氯水的性质 例2 下列关于氯水的叙述,正确的是( ) A.氯水中只含Cl2和H2O分子 B.新制氯水可使蓝色石蕊试纸先变红后褪色 C.光照氯水有气泡逸出,该气体是Cl2 D.氯水放置数天后其pH将变小 〔解析〕 氯水中除了含有Cl2和H2O分子外,还含有HClO分子,故A错;新制氯水中含有H+和HClO,蓝色石蕊试纸遇其变红,变红后的试纸被HClO氧化褪色,B正确;光照氯水发生反应:,逸出的气体是O2,而不是Cl2,该反应进行后,弱酸(HClO)转化为强酸(HCl),溶液的酸性增强,pH减小,因此C错,D正确? 〔答案〕 BD 1.氯气是有毒气体,曾被德国法西斯制成毒气弹用于侵略战争?当这种毒气弹顺风爆炸时,通常可选用的防御办法是( ) ①人躲到低洼的地方去 ②人躲到较高的地方去 ③多饮豆浆与牛奶 ④用沾有肥皂的软布蒙面 A.①④ B.②③ C.②④ D.②③④ 答案:C 解析:Cl2比空气重,故人应躲在较高的地方去;肥皂水呈弱碱性,可以吸收Cl2,使其转化成Cl-? 2.某金属只有一种化合价,若其氯化物式量比其碱的式量大37,则其化合价为( ) A.+1价 B.+2价 C.+3价 D.无法确定 答案:B 解析:设金属为M其氯化物化学式为MClx,相应的对应碱化学式为M(OH)x,由题意可知 35.5x-17x=37,x=2,则M化合价为+2价? 3.氯气?液氯?氯水?盐酸中均含有( ) A.氯分子 B.氯原子 C.氯离子 D.氯元素 答案:D 解析:盐酸中无氯分子?氯原子,氯气?液氯中无氯离子,故选D? 4.为防止储存Cl2的钢瓶被腐蚀,钢瓶在装Cl2之前必须( ) A.清洗干净 B.充入惰性气体 C.除去铁锈 D.彻底干燥 答案:D 解析:Cl2可和水反应,Cl2+H2O=HCl+HClO,HCl与Fe反应而腐蚀钢瓶,故装Cl2气之前,其要彻底干燥? 5.造纸工业用氯气漂白纸